S

SU

Ditemukan 7,429 artikel

7,429
Artikel
2,021
Sitasi
219
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2121–2130 dari 7429 artikel

CHILDREN’S EMOTIONAL DEVELOPMENT IN A BROKEN HOME ENVIRONMENT: AN ELIZABETH B. HURLOCK PERSPECTIVE

Sumber Asli Google Scholar DOI

Manajemen Perawatan Kompresor Udara Pada Mesin Induk di KM Umsini

Sumber Asli Google Scholar DOI

CIPP EVALUATION MODEL IN LEARNING IN MADRASAH IBTIDAIYAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

Leadership Characteristics Dalam Asumsi Gender : (Studi Pada Awak Kapal Indonesia)

Sumber Asli Google Scholar DOI

PARENTS AS ROLE MODELS IN ENHANCING LITERACY AMONG ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN IN THE DIGITAL ERA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Konseling Adlerian dalam Mengidentifikasi Penanganan Harga Diri

Google Scholar DOI

The Influence of Service and Product Quality Through Customer Satisfaction on Customer Loyalty of Pt Bank Mandiri, Tbk. Tanjung Balai Sub-Branch Office

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penentuan Jenis Persalinan Berdasarkan Faktor-Faktor Klinis Menggunakan K-NN dan Naive Bayes

Sumber Asli Google Scholar DOI

Rancang Bangun Sistem Informasi Perhitungan Poin Pelanggaran Siswa Berbasis Website Studi Kasus: SMPN 1 Guntur

Sumber Asli Google Scholar DOI

PELATIHAN DIGITAL MARKETING DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA SOSIAL UNTUK MEMBANGUN GENERASI MUDA MENJADI ENTEPRENEUR DI SMA XYZ

Sumber Asli Google Scholar DOI