Z

Z

Ditemukan 4,782 artikel

4,782
Artikel
1,553
Sitasi
211
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1321–1330 dari 4782 artikel

Correlation between Fine Motor Development and Children's Pre-Writing Skills

Paudia Vol 14 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

UTILIZATION OF VARIOUS MEDIA FOR MANUFACTURING ORGANOLEPTIC AND HEDONIC QUALITY OF SALTED EGGS

Google Scholar DOI

Hubungan antara Kesiapan Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V MI Miftahul Ulum Tambakrejo Probolinggo

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Pembuatan Aksesoris dan Souvenir Pernikahan Pada Masyarakat di Kabupaten Semarang

Sumber Asli Google Scholar DOI

Aktifitas Fisik Remaja Sebagai Upaya Peningkatan Kebugaran Pada Masa Pandemi Covid-19

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pencegahan Stunting Di Desa Binangun Kecamatan Bantarsari Kabupaten Cilacap

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Posisi Tengkurap Pada Bayi Usia 0-12 Bulan Terhadap Fungsional Motorik Kasar Pada Mengangkat Kepala Dan Identifikasi Bayi Kepala Peyang

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Remaja Sadar Stunting

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan algoritma naïve bayes pada klasifikasi penerimaan PMT balita di Posyandu Desa Krengih

Sumber Asli Google Scholar DOI

Rancang bangun alat uji bending pada plat besi menggunakan hydraulic jack kapasitas 6 ton

Sumber Asli Google Scholar DOI