Y

Yan

Ditemukan 5,124 artikel

5,124
Artikel
1,278
Sitasi
215
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 11–20 dari 5124 artikel

The effect of role playing on social interaction

Google Scholar DOI

Effect of Perceptual Motor Program Combined with Obstacle Course Exercise on Dynamic Balance in Children with Autism Spectrum Disorders

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Effect of Hydrotherapy on Balance and Mobility in Post Stroke: Meta Analysis

Sumber Asli Google Scholar DOI

STUDI LITERATUR : METODE PELATIHAN MANAJEMEN KESELAMATAN PROSES BAGI MANAJER, PENGAWAS DAN PEKERJA LAPANGAN DI PERUSAHAAN KILANG MINYAK BUMI

Google Scholar DOI

KADAR FLAVONOID TOTAL DAN AKTIVITAS ANTIKOLESTEROL IN VITRO PADA VARIASI EKSTRAK KULIT BUAH ALPUKAT (Persea americana)

Google Scholar DOI

CFD-Based Thermohydrodynamic Analysis of Vegetable Oil Lubricants in Journal Bearings

Google Scholar DOI

Effect of Printing Speed on the Properties of 3D Printed Products Using Recycled PET Filament

Google Scholar DOI

Comparative Evaluation of Automatic Labeling and Modeling Strategies for Indonesian Sentiment Analysis: Methodology and Performance Evaluation

Google Scholar DOI

Implementation of Project-Based Learning (PjBL) Assisted by Geogebra Application to Improve Students’ Spatial Abilities

Google Scholar DOI

Implementing ‘De KeLuVa’ Media Based on the Tri-N Approach to Improve Cognitive Learning Outcomes of Fourth Grade Elementary Students

Google Scholar DOI