W

Wanto

Ditemukan 513 artikel

513
Artikel
143
Sitasi
121
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 71–80 dari 513 artikel

Etika dan Kekayaan Intelektual dalam Wirausaha: Pilar Keberlanjutan Bisnis Modern

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Manajemen Pemasaran dan Branding bagi Pengelola Homestay dan Penginapan Keluarga

Sumber Asli Google Scholar DOI 4 Sitasi

Prediksi Remaining Useful Life Mesin Turbofan Menggunakan Metode Deep Layer Recurrent Neural Networks

Sumber Asli Google Scholar

Improving Project-Based Science Process Skills Through Learning Management System (LMS) for Science and Technology Courses

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Model Pembelajaran Lompat Berbasis Discovery Learning Untuk Siswa Kelas 8 SMPN 6 Singosari

Sumber Asli Google Scholar DOI

PERAN PUBLIC RELATION UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DALAM MEMBENTUK CITRA UNIVERSITAS MELALUI INSTAGRAM

Sumber Asli Google Scholar DOI

Taman Kota Punti Kayu sebagai Ruang Hijau Kota : Edukasi Manfaat bagi Kesehatan Fisik dan Mental Bagi Masyarakat Kota Palembang

Sumber Asli Google Scholar DOI 5 Sitasi

The Influence of STEM-PBL to Improve Students' Critical Thinking Skills in Straight Line Kinematics Material

Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementation of The Merdeka Curriculum in Physics Learning at Senior High Schools in Bengkulu City

Sumber Asli Google Scholar DOI

Android-Based Interactive Learning Media With Ethnophysics Approach To Improve Students Conceptual Understanding

Sumber Asli Google Scholar DOI