U

Uti

Ditemukan 1,512 artikel

1,512
Artikel
429
Sitasi
179
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1–10 dari 1512 artikel

Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Manajemen Pembelajaran Bagi Guru: Studi Kasus di SMP Islam Kluwan

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Jam Belajar dan Kehadiran terhadap Nilai Ujian Siswa Menggunakan Logistic Regression dan Decision Tree

Sumber Asli Google Scholar DOI

Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Prioritas Tenaga Kesehatan di Kota Yogyakarta menggunakan Integrasi AHP, SAW, dan WP

Sumber Asli Google Scholar DOI

Low-Dose Salinomycin Targets Multidrug Resistance via P-Glycoprotein and NF-κB in Osteosarcoma Cells

Google Scholar DOI

Tinjauan Literatur: Dampak Kesehatan Akibat Paparan Fly Ash dari Pembakaran Batu Bara pada Pekerja Industri

Sumber Asli Google Scholar DOI

CFD Simulation of Flame Characteristics Resulting from Volatile Matter Combustion of Various Biomass Pellets

Google Scholar DOI

Relationship of Age, Working Period, and Work Fatigue with Musculoskeletal Disorders (MSDs) Among Weaving Workers in Textile Industry

Jurnal Kesehatan Vol 19 , No 1 (2026)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Emotional regulation skills: psychometric analysis in college students

Google Scholar DOI

Implementation of Project-Based Learning (PjBL) Assisted by Geogebra Application to Improve Students’ Spatial Abilities

Google Scholar DOI

Grouping of Student Attendance Discipline Levels Based on Daily Attendance Data Using the K-Means Algorithm

Google Scholar DOI