Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 2151–2160 dari 6286 artikel
PERBANDINGAN STRATEGI TANDUR DAN STAD DENGAN BERBANTUAN BAHAN AJAR BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa dalam memahami konsep matematis. Sehingga dipilihlah strategi TANDUR dan STAD dengan dibantu bahan ajar berbasis augmented reality. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetaui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang menggunakan strategi TANDUR dan STAD dengan bantuan bahan ajar berbasis augmented reality. Metode dan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan nonequivalent contr...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Analisis Efikasi Diri, Pengembangan Karir, Dan Keseimbangan Kehidupan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan BLU UPTD TRANS Semarang
Jurnal Ilmiah Serat Acitya
Vol 13
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri, pengembangan karir, dan work-life balance terhadap kinerja pegawai BLU UPTD Trans Semarang. Objek penelitian adalah pegawai BLU UPTD Trans Semarang pada bagian kepegawaian administrasi dengan ukuran sampel 86 pegawai dengan menggunakan teknik stratified proportional sampling dari jumlah penduduk 109 pegawai. Data dalam penelitian ini diperoleh primer melalui penyebaran kuesioner (angket). Metode analisis data yang digunakan dalam p...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Kompetensi Guru dalam Pengelolaan Kelas melalui Teknologi Digital
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Vol 3
, No 2
(2024)
Training in digital technology for elementary school teachers is a solution to enhance classroom management skills and teaching quality. This study aims to evaluate the impact of digital technology training on teachers' skills and social changes within the educational community. The methods used include initial surveys, practice-based training, and post-training evaluations with qualitative and quantitative approaches. The results show a significant improvement in teachers' technology skills and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SPLTV
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Kemampuan Komunikasi Matematis (KKM) merupakan kecakapan seseorang guna dapat menyampaikan ide matematika melalui tulisan atau lisan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis KKM siswa dalam model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini menggunakan metodologi concurrent triangulation mixed-method. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X pada salah satu SMA di Provinsi Jawa Tengah. Sampel pada penelitian ini terdiri dari siswa X-E6 dan X-E8. Tes d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
GEMAS : MEDIA BELAJAR MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA SMP
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasi siswa SMP dengan mengimplementasikan model Problem-Centered Learning berbantuan GEMAS pada siswa SMP Negeri 1 Cibadak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu dan Control Group Pretest and Posttest Design. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Cibadak dengan jumlah 91 siswa, yang terbagi menjadi dua kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Teknik analisis data yang digun...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Optimalisasi Peran Kader Kesehatan dalam Mengontrol Tekanan Darah Pasien Hipertensi dengan Terapi Sentuh dan Akupresur di Masa Pandemi Covid-19.
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Vol 3
, No 2
(2024)
Hypertension is one of the major non-communicable diseases that has become a primary health concern, especially during the Covid-19 pandemic. Effective blood pressure control is crucial to prevent severe complications. The role of health cadres in monitoring blood pressure at home has become increasingly important, particularly with the application of non-pharmacological methods such as foot touch therapy and acupressure. This study aims to optimize the role of health cadres in assisting hyperte...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Writing Assessment Literacy: Investigating EFL Teachers' Writing Assessment Practices in A Vocational School
Educalingua Journal
Vol 2
, No 1
(2024)
The study examines English Teachers’ knowledge and attitudes concerning different assessment methods in SMK Ky Ageng Giri. Understanding assessment concepts helps teachers choose and create the best methods to assess students. How much SMK instructors Ky Ageng Giri knew about writing assessment and if they had formal training before instructing are two major research topics. Three SMK Ky Ageng Giri English teachers complete open-ended surveys and classroom observations. The poll found that most...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
3 Sitasi
Boosting Students’ Reading Comprehension Using REAP Method
Educalingua Journal
Vol 2
, No 1
(2024)
This research highlights the vital role of English reading skills in students'' literacy and comprehension. Implementing the REAP technique enhances reading comprehension by fostering interactive study-reading methods. Addressing issues like lack of interest, it offers a promising approach to enhance English education at SMA Institut Indonesia Semarang, as evidenced by its effectiveness in improving 11th-grade students' reading abilities. This quasi pre-experimental research employs a one-group...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
2 Sitasi
Teaching Strategies Strengthening EFL Learners’ Self-Confidence in Speaking Learning Dynamics
Educalingua Journal
Vol 2
, No 1
(2024)
Studies on effective speaking teaching strategies have caught mushrooming attention in these last two decades. This is not happening by incidental matters as globalized educationalists are still having arduous moments in devising more suitable, enjoyable, and relatable speaking learning strategies that can maximize EFL learners’ self-confidence. According to previous researchers, self-confidence is one of the propelling factors enabling EFL learners to gain more advanced communication proficienc...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
Listening and Speaking Pedagogical Approaches towards the Development of Innovative Macro Skills among English Teachers in Binakayan National High School: A Narrative Study
Educalingua Journal
Vol 2
, No 1
(2024)
A child becomes able to speak after getting enough exposure to the language through listening. This only proves that listening and speaking are the most important skills to be developed first among all skills. But, despite this truth of importance, for many years, these two skills do not receive any priority in language teaching and testing. Hence, this study aims to analyze the listening and speaking pedagogical approaches of Binakayan National High School English teachers, their impact to thei...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI