L

Lu

Ditemukan 1,621 artikel

1,621
Artikel
592
Sitasi
200
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 191–200 dari 1621 artikel

Peningkatan Literasi Akademik melalui Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah di Pondok Pesantren Kharisma Haromain

Sumber Asli Google Scholar DOI

Validity of the Peer Tutor Guide: Innovation Service Guidance Counseling Based on 4D Model in Bullying Prevention

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peningkatan Literasi Akademik melalui Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah di Pondok Pesantren Kharisma Haromain

Google Scholar DOI

English Teachers’s Readiness in Implementing Deep Learning Approach at the Elementary School Level

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Temperatur Lingkungan Terhadap Kinerja AC Split 1 PK dengan Refrigerant R32 dan Brezon

Majalah Ilmiah Momentum Vol 21 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Effect of Natural Fiber Stacking Sequence on the Properties of Hybrid Composites for Drone Frame Applications

Google Scholar DOI

THE USE OF ANIMATED SHORT FILM AS MEDIA FOR TEACHING ENGLISH TO OPTIMIZE STUDENTS WRITING SKILLS: (A Classroom Action Research at Tenth Grade of MAN 1 Surakarta in 2023/2024 Academic Year)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Debt To Equity Ratio dan Current Ratio Terhadap Return On Asset Pada PT Sido Muncul, Tbk

Sumber Asli Google Scholar DOI

Integrating Quantum, Deep, and Classic Features with Attention-Guided AdaBoost for Medical Risk Prediction

Sumber Asli Google Scholar DOI 2 Sitasi

LITERATA: Equitable Access for Students with Disabilities Through Inclusive Curriculum Developments

Sumber Asli Google Scholar DOI