Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
English Teachers’s Readiness in Implementing Deep Learning Approach at the Elementary School Level
Ivan Ananta Luckita
; Dewi, Puspa
; Triana, Juita
Scripta : English Department Journal
Vol 12
, No 2
(2025)
English education in elementary schools is crucial for equiping students with early communication skills in the global era. The Indonesian education curriculum continues to develop, including the implementation of a deep learning approach that is believed to improve students' critical thinking, problem-solving, and collaboration skills. This study analyzes the readiness of elementary school English teachers on the southern coast of Central Java and Yogyakarta to implement deep learning in learni...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI