L

Lu

Ditemukan 1,536 artikel

1,536
Artikel
627
Sitasi
197
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1–10 dari 1536 artikel

Korelasi Lama Menstruasi dan Kepatuhan Konsumsi Tablet Tambah Darah dengan Kejadian Anemia pada Remaja Putri

Sumber Asli Google Scholar DOI

Hubungan Anemia dan Kekurangan Energi Kronis (KEK) dengan Kejadian Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) di RSUD Kota Salatiga (Revisi)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analysis of the Implementation of Hospital Management Information Systems Using the HOT-Fit Method at Sebelas Maret University Hospital

Sumber Asli Google Scholar DOI

Comparative Deep Learning Models for Indonesian Gold Price Forecasting

Google Scholar DOI

Ticket Booking Information System at PERUM DAMRI Ende

Google Scholar DOI

Building Financial Resilience of Boarding House Employees Through Financial Literacy

Google Scholar DOI

Manfaat Jamur Trichoderma untuk Pertanian dan Peternakan Berkelanjutan pada Kelompok Tani Ngesti Utomo, Desa Purwosari, Kecamatan Wonogiri, Kabupaten Wonogiri

Google Scholar DOI

Comparative Stress Analysis of Balanced Cantilever Bridges Using MIDAS Civil Based on AASHTO, Eurocode, and IRC

Google Scholar DOI

Motorcycle Passenger-Car Equivalents from Time-Headway Data with Lane-Occupancy Adjustment in Urban Indonesia

Google Scholar DOI

Students' errors in solving ethnomathematics word problems using the newman procedure: A perspective from learning styles

Google Scholar DOI