I

Ista

Ditemukan 259 artikel

259
Artikel
96
Sitasi
116
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1–10 dari 259 artikel

Pengaruh Pijat Bayi terhadap Kualitas Tidur dan Durasi Menyusu pada Bayi di Rumah Sakit Islam Sultan Hadlirin Jepara

Vol 17 , No 02 (2026)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Hubungan Stimulasi Menggambar dengan Perkembangan Motorik Halus pada Anak Usia 3-5 Tahun di Rumah Sakit Islam Sultan Hadlirin Jepara

Vol 17 , No 02 (2026)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Hubungan Father Kangaroo Care dengan Durasi Menyusu Bayi Baru Lahir di Ruang Nifas Rumah Sakit Islam Sultan Hadlirin Jepara

Vol 17 , No 02 (2026)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Evaluating Behavior-Driven Metrics in Gamified Hybrid Environments: A Structural Analysis Approach

Google Scholar DOI

Determinasi Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Ditinjau dari Tingkat Literasi dan Pola Hidup Konsumtif

Google Scholar DOI

Intervensi Edukasi Reproduksi untuk Cegah Infeksi Menular Seksual pada Remaja Melalui Sekolah

Sumber Asli Google Scholar

Cost-Effectiveness of Antihypertensive Therapy in Ischemic Stroke Patients

VISIKES Vol 25 , No 1 (2026)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Viscosity Modeling of MES and SLS Using Machine Learning Method

Google Scholar DOI

Synegrizing Humanistic-Digital Andragogy: Enhancing MAster's Students' Engagement in Management Throught Gamification and Visual Thinking

Sumber Asli Google Scholar DOI

Undergraduate Students’ English Self-Efficacy and Technology-Assisted Self-Regulated Learning

Sumber Asli Google Scholar DOI