E

eko

Ditemukan 472 artikel

472
Artikel
139
Sitasi
117
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 221–230 dari 472 artikel

PELATIHAN ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM MENGGUNAKAN SOFTWARE EASY CASE BAGI TIM ANALIS SISTEM PADA PT. TAS SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Implementation of Curriculum 2013 for French Subject Based on Phenomenological Perspective: Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Prancis Berdasarkan Sudut Pandang Fenomenologi

Sumber Asli Google Scholar DOI

PELATIHAN MACROMEDIA FLASH GUNA PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GURU DI KOTA SEMARANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

PELATIHAN PROGRAM KEWIRAUSAHAAN SOSIAL DALAM RANGKA PENGURANGAN ANGKA KEMISKINAN EKSTREM NASIONAL DI KABUPATEN PEMALANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

KARAKTERISTIK, KEPATUHAN MINUM OBAT DAN GAMBARAN TEKANAN DARAH PENDERITA HIPERTENSI

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Evaluasi Kinerja Pembelajaran Learning Management System Menggunakan COBIT 4.1 pada Universitas STEKOM Semarang

Google Scholar DOI 1 Sitasi

STRATEGI MEMBANGUN KARAKTER ANAK SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19

Sumber Asli Google Scholar DOI

A

Nursing Science Journal Vol 3 , No 1 (2022)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Surat Kuasa Menjual dalam Akad Pembiayaan Perbankan Syariah dan Dampaknya terhadap Eksekusi Jaminan Benda Tidak Bergerak

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Diktat Berbasis STEM Berorientasi Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik

Sumber Asli Google Scholar DOI