N

Nia

Ditemukan 1,431 artikel

1,431
Artikel
363
Sitasi
175
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 91–100 dari 1431 artikel

Dari Buku ke Layar: Inovasi Media Digital dalam Merancang Bahan Ajar Sejarah yang Interaktif bagi Siswa Gen Z SMA Negeri 1 Tebing Tinggi

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Keterampilan Berbicara Anggota Komunitas Sapu Lidi dalam Diskusi Pengelolaan Sampah di Pekalongan

Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALYSIS OF THRESHOLD INTENSITY OF LEAF SPOT INFESTATION CAUSED BY CURVULARIA SPP. ON OIL PALM SEEDLINGS

Sumber Asli Google Scholar DOI

CONSUMPTION AND GROWTH EFFICIENCY OF ISA BROWN STRAIN IN PRE-LAYER PHASE ON VARIOUS FEED FORMS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Deskripsi Proses Pembelajaran Struktur dan Anatomi Hewan Pada Prodi Pendidikan IPA Program Internasional

Sumber Asli Google Scholar DOI

Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Cognitive Therapy dalam Meningkatkan Efikasi Diri pada Siswa

Sumber Asli Google Scholar DOI

UTILIZATION OF COW DUNG AND RABBIT URINE FERTILIZER TO OPTIMIZE THE GROWTH OF LIBERICA COFFEE SEEDLINGS (Coffea liberica L.)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Muhammadiyah Madiun City’s Communication Strategy in Utilizing Digital Spaces

Sumber Asli Google Scholar

Case Study of Kindergarten and RA Teachers: Idol Teachers in the Perspective of Children

Paudia Vol 14 , No 4 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Teachers' Efforts to Improve Motivation for Memorizing the Qur'an in the Youth Tahfidz Program

Paudia Vol 14 , No 4 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI