Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 14591–14600 dari 15183 artikel
Analisis Kemampuan Dasar Keterampilan Proses Siswa Kelas XI IPA Melalui Metode Eksperimen pada Pokok Bahasan Elastisitas Madrasah Aliyah Negeri se-Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2014/2015
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Telah dilakukan penelitian guna mengetahui besarnya kemampuan dasar keterampilan proses siswa, aspek yang paling tinggi dan rendah, serta hubungan antara aspek investigasi, observasi, klasifikasi, prediksi, interpretasi, dan komunikasi dengan metode eksperimen. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif guna memperoleh data mengenai perkembangan kemampuan dasar keterampilan proses siswa kelas XI IPA melalui metode eksperimen. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA Madrasah Aliyah Ne...
Sumber Asli
Google Scholar
Penggunaan Metode Fast Feedback Model Rainbow Card dalam Pembelajaran Fisika tentang Suhu dan Kalor
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Evaluasi digunakan untuk mengetahui apakah siswa sudah paham akan suatu materi ajar yang sudah diajarkan. Namun yang terjadi guru-guru seringkali mengevaluasi siswa setelah 1 bab sampai 2 bab selesai dahulu. Sehingga kesalahan siswa terlambat untuk diketahui (slow feedback). Untuk itu perlu digunakan metode umpan balik cepat (fast feedback) yaitu metode koreksi cepat yang dapat membantu guru untuk mengoreksi dan mengetahui hasilnya saat itu juga. Metode fast feedback dapat dilakukan guru seserin...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengembangan Alat Peraga GLB dan GLBB Berbasis Sensor LDR (Light Dependent Resistor)
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan terdiri dari tahap pengumpulan data, desain produk, validitas desain, revisi desain, uji coba terbatas. Subyek penelitian untuk uji coba terbatas adalah mahasiswa semester 1 Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Muhammadiyah Purworejo sebanyak 16 mahasiswa. Produk yang dikembangkan adalah alat peraga GLB dan GLBB berbasis sensor LDR yang melalui tahap validasi oleh ahli. Selanjutnya, produk direvisi dan diuji coba terbatas. Dari hasil...
Sumber Asli
Google Scholar
Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 10 Purworejo Tahun Pelajaran 2013/2014
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 2
(2015)
Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya minat dan motivasi belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 10 Purworejo. Model belajar yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran di kelas yang kurang menyenangkan merupakan salah satu penyebab minat dan motivasi belajar fisika pada siswa menjadi rendah. Penjelasan materi yang hanya didapatkan dari guru saja dan sedikit sekali dari teman juga turut menjadi penyebab minatdan motivasi belajar fisika pada siswa menjadi rendah. Penelitian Tindak...
Sumber Asli
Google Scholar
Penerapan Pendekatan Probing Prompting Termodifikasi untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI.MOA SMK Purnama 2 Gombong Tahun Pelajaran 2014/2015
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 2
(2015)
Telah dilakukan penelitian tindakan kelas (PTK) guna mengetahui apakah penerapan pendekatan probing prompting termodifikasi dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas XI.MOA SMK Purnama 2 Gombong tahun pelajaran 2014/2015. Sebagai subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas XI.MOA SMK Purnama 2 Gombong Tahun Pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode observasi, metode tes, metode angket dan metode...
Sumber Asli
Google Scholar
Alat Perekam Aktivitas Jantung dengan Mic Kondensor dan PC-Link USB Smart I/O
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 2
(2015)
Gangguan organ jantung dapat diidentifikasi dari suara jantung yang tidak normal,mulai dari frekuensi, irama ,dan kekuatan denyutannya. Stetoskop biasa tidak dapat mendengarkan suara jantung yang lemah dan tidak terdapat fasilitas penampil dan perekam aktivitas jantung. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah alat yang dapat menguatkan suara jantung, menampilkan aktivitas jantung dan menghitung jumlah denyut jantung manusia per menit secara otomatis. Mic kondensor dapat dipakai untuk menangkap sinyal...
Sumber Asli
Google Scholar
THE PORTRAIT OF WOMEN STEREOTYPING IN INDONESIA AS DEPICTED IN INDONESIAN TELEVISION COMMERCIALS
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2015)
This paper aims to identify the stereotyping of women role as depicted in Indonesian television commercials. A sample of 60 commercials featuring women in eight Indonesian local televisions was examined during the third and fourth week of July by using content code analysis. The findings indicates that the stereotyping of women role portrayed in Indonesian television commercials exist in some aspects. Women are depicted as users of products mostly household and personal care.They are mostly port...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
3 Sitasi
PENGGUNAAN WHOLE BRAIN TEACHING (WBT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2015)
This study was conducted to improve students' speaking skill. Most of the students found it difficult to speak even though they mastered many vocabularies and they were able to write correctly. Their difficulty occured because they were afraid of making mistakes. They were too shy to speak. Besides, lecturer's teaching  method was one of many factors causing this problem. In this study, the researcher used Whole Brain Teaching (WBT) to teach speaking for the students from the first semester of...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
2 Sitasi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ALGORITMIK-HEURISTIK DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH PERKEMBANGAN INDIVIDU PADA MAHASISWA PROGDI BK FKIP UNISRI SURAKARTA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2015)
The research aims at determining the effect of the learning model and student learning styles. Learning model consists of : (1) Heuristic learning model and (2) Algorithmic learning model. Student learning styles consist of : (1) Learning Styles and Field Independence (2) Learning Styles Field dependence. Student population that is affordable Guidance Counseling (BK) semester IV by 74 people. The sample consisted of 20 students with learning styles field independence and 20 students with learnin...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
EFEKTIFITAS FUNGSI PEMBIMBING AKADEMIK DALAM MELAYANI MAHASISWA YANG DIBIMBING (Penelitian pada Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi SurakartaTahun Akademik 2012/ 2013)
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2015)
The title of this study is EFFECTIVENESS OF THE ACADEMIC ADVISOR IN SERVE GUIDED STUDENT (Research on Study Program Counseling and Guidance Faculty of Teacher Training and Education, Slamet Riyadi University Surakarta, Academic Year 2012/2013), This study aims at determining the effectiveness of academic advisor functions in serving guided student.This research is descriptive qualitative. The data is collected by using a questionnaire, while the analysis process of the data is by using the per...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI