A

AR

Ditemukan 14,847 artikel

14,847
Artikel
4,058
Sitasi
218
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 13881–13890 dari 14847 artikel

HUBUNGAN KONSUMSI BAHAN BAKAR DENGAN LAJU DAN JENIS BAHAN BAKAR PADA SEPEDA MOTOR BERMESIN BENSIN 4-TAK BERTRANSMISI CVT

Majalah Ilmiah Momentum Vol 11 , No 1 (2015)
Sumber Asli Google Scholar DOI

RISIKO RIWAYAT PAJANAN PESTISIDA TERHADAP UKURAN TUBUH BAYI BARU LAHIR

Sumber Asli Google Scholar DOI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INVOLUSI UTERUS (STUDI KASUS DI BPM IDAROYANI DAN BPM SRI PILIH RETNO TAHUN 2014)

Sumber Asli Google Scholar DOI

BEBERAPA FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN HIPERTENSI PADA PETANI

Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALISIS CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT DI PT. JC INDONESIA YOGYAKARTA (Studi Kasus Penanganan Pelanggan)

Probisnis Vol 6 , No 2 (2015)
Sumber Asli Google Scholar DOI 7 Sitasi

Identifikasi Sifat Dielektrik Pisang Pada Tingkat Kematangan Berbeda Dengan Rangkaian RLC

Sumber Asli Google Scholar

Peningkatan Minat Belajar Siswa Dengan Metode Jigsaw Pada Pembelajaan IPA di SMP Negeri 2 Ambal Kebumen Tahun Pelajaran 2013/2014

Sumber Asli Google Scholar

Desain Pembelajaran Ipa Terpadu Dengan Topik Sistem Kapilaritas Membantu Proses Fotosintesis Pada Tumbuhan

Sumber Asli Google Scholar

Desain Pembelajaran IPA Terpadu Pada Topik Jantung Sebagai Pemompa Darah

Sumber Asli Google Scholar

Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Teori Multiple Intelegence (MI) yang Dominan dalam Kelas Pada Materi Tekanan

Sumber Asli Google Scholar