Edukasi dan Didatika

Edukasi dan Didatika

Published by Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

ISSN 3032-4157 EISSN 3032-4157 Jurnal Nasional ber ISSN
30 All-time journal articles
0 2026 journal articles
View Articles Scorecard

Publications Analysis

Publications in 2023-2025
2025
10
2024
10
2023
10
Citation Analysis

Publications published in 2024-2025 and cited in 2026.

6
Total Citations
20
Total Publications
0.3
Average Citations
4
Cited Publications
20%
Cited Pubs %
0
Self Citations
Metrics
h5-index
Last 5 complete years
2
Monthly Citation Metric (MCM)
Average monthly citations
0.5
All-time Citations
Total citations across all years
13
DIAJENG Composite Score
Tier: Emerging · Grade: F
11.6
Citation Distribution

All citations to publications in 2024-2025.

Q1
0
Med
0
Q3
0
99%
2
Max
2
Box Plot Visualization
0 2
Citations per Year

All citations in 2023-2025

2025
1
2024
5
2023
7
Top Subjects
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Top Authors
1 Amini
1 articles
2 Retno Palupi
1 articles
3 Susanti
1 articles
4 Yuyun Eka
1 articles
5 Abdillah
1 articles
6 Muh. Nur
1 articles
7 Krisnawati
1 articles
8 Aprilia Candra
1 articles
9 Dahlan
1 articles
10 Candramunji
1 articles
Most Cited Articles
1
ANALISIS VALIDASI DAN RELIABILITAS INSTRUMEN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
2023 Vol. 1(1) DOI
3
2
PROBLEM SOLVING PADA ANAK MELALUI BERMAIN
2023 Vol. 1(1) DOI
2
3
KEEFEKTIFAN TEKNOLOGI PADA HILIRISASI DIGITAL GENERASI MUDA TERHADAP PERTUMBUHAN PEREKONOMIAN BAGI MASYARAKAT KELAS MENENGAH KE BAWAH
2023 Vol. 1(2) DOI
2
4
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
2024 Vol. 2(1) DOI
2
5
Pengaruh Penggunaan Smart Phone terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
2024 Vol. 2(2) DOI
2
6
Analisis Masalah Perkembangan Sosial Emosi Pada Anak Didik di Kelas Rendah dan Penanganannya
2024 Vol. 2(1) DOI
1
7
Strategi Pembelajaran Inklusif Untuk Siswa Dengan Disleksia di Kelas V SD Negeri 5 Pojok
2025 Vol. 3(1) DOI
1
Latest Publications
Show all →
Open Access
Matematika Mengembangkan penalaran dan pembuktian matematika pada anak usia dini melalui aktivitas bermain dan eksplorasi: Penalaran

by Upgris, Vira, Joko Sulianto

2025 Vol. 3 (1) DOI Google Scholar
Open Access
Penalaran dan Pembuktian Matematis Anak Dalam Aktivitas Bermain Toping Pizza Di TK PGRI 62 Purwoyoso

by Rindiani, Erra Yuni, Sulianto, Joko et al.

2025 Vol. 3 (1) DOI Google Scholar
Open Access
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Berbantuan Media Flash Card  Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Di UPT SPF SD Negeri Pattingalloang I Kecamatan Ujung Tanah Kota Makassar

by Fadilah, Nur, Karmila, Widya

2025 Vol. 3 (1) DOI Google Scholar
Open Access
Meta-Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing pada Proses Pembelajaran Berbicara Siswa Sekolah Dasar

by Alvian Guntur Prasetya Aziz, Riswanda Himawan, Muhammad Afnani Alfian, Yohanna Nirmalasari et al.

2025 Vol. 3 (1) DOI Google Scholar
Open Access
Strategi Pembelajaran Inklusif Untuk Siswa Dengan Disleksia di Kelas V SD Negeri 5 Pojok

by Zunif Wachida Sukroni, Zunif Wachida Sukroni

2025 Vol. 3 (1) DOI 1 citations Google Scholar
Open Access
Keefektifan Media Pembelajaran Berorientasi Life Skill Berbasis STEAM dalam Meningkatkan Hasil Belajar di Kelas VI Sd Negeri Rejosari 1 Semarang

by Isnadiyah, Nikmatul, Arfilia Wijayanti, Veryliana Purnamasari

2025 Vol. 3 (2) DOI Google Scholar
Open Access
EFEKTIVITAS VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PECAHAN SISWA SD

by Nursyamsu, Retno, Jarmini, Umari

2025 Vol. 3 (2) DOI Google Scholar
Open Access
Pengaruh Media Congkremat (Congklak Kreasi Matematika) Terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Siswa Materi KPK dan FPB

by Yani, Suryani, Suyadi, Ericka Chris Syanti

2025 Vol. 3 (2) DOI Google Scholar
Open Access
OPTIMALISASI PEMANFAATAN POJOK BACA KELAS III MELALUI BUKU KUNJUNGAN DAN QR & BARCODE SCANNER

by Triyas Widiyanti, Eko Setyo Budi, Adityaning Tyas

2025 Vol. 3 (2) DOI Google Scholar
Open Access
Pengaruh Media Pembelajaran Permainan Edukatif “Minimarket Nilai Tempat” Terhadap Hasil Belajar Matematika SD

by Yuli Puput Prihatin, Kusnoko, Siswondo

2025 Vol. 3 (2) DOI Google Scholar
Journal Information
Publisher
Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang
ISSN (Print)
3032-4157
E-ISSN (Online)
3032-4157
Established
2024
Frequency
2x per year
Language
Indonesia
Country
Indonesia
APC
Rp 100.000
Acceptance Time
30 days
Database Coverage
D
DIAJENG
Back to Journal Detail