S

sri

Ditemukan 1,899 artikel

1,899
Artikel
640
Sitasi
168
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1021–1030 dari 1899 artikel

The Use of Google Classroom in Facial Skin Care Courses with Technology: Penggunaan Google Classroom pada Mata Kuliah Perawatan Kulit Wajah dengan Teknologi

Sumber Asli Google Scholar DOI

A Semantic Analysis on Online Apple Advertisements

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Media E-Learning Berbasis Edmodo untuk Peningkatan Kemampuan Literasi Sains

Sumber Asli Google Scholar DOI

DETEKSI ULKUS DIABETIK DAN PEMERIKSAAN KADAR GULA DARAH PADA PENDERITA DIABETES MELLITUS DI SURAKARTA

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

PERBANDINGAN KERUPUK GENDAR BERAS PUTIH DAN KERUPUK GENDAR BERAS JAGUNG DITINJAU DARI SELERA WARGA BULUSTALAN SEMARANG

Mabha Jurnal Vol 2 , No 2 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

ANALISIS PENGARUH KESESUAIAN KOMPENSASI, KEPATUHAN SISTEM PENGENDALIAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KECURANGAN (FRAUD) PADA PEGAWAI DI INSTANSI PEMERINTAH KOTA SALATIGA

Sumber Asli Google Scholar DOI

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TABUNGAN MUDHARABAH PADA BANK UMUM SYARIAH (BUS) DI INDONESIA TAHUN 2018 – 2019

Sumber Asli Google Scholar DOI

RASIO KEUANGAN DAN UKURAN PERUSAHAAN SEBAGAI PREDIKTOR AGRESIVITAS PAJAK (Studi Pada Perusahaan Manufaktur Subsektor Barang Konsumsi Di BEI)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Menggunakan Teknik Diskusi pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 4 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/ 2018

JURNAL PENDIDIKAN Vol 30 , No 3 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Prakarya

JURNAL PENDIDIKAN Vol 30 , No 3 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI