Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–6 dari 6 artikel
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMA BANTUAN PKH (PROGRAM KELUARGA HARAPAN) DENGAN METODE PERBANDINGAN EKSPONENSIAL
Gusti A.P, Frandy Putra
; Rimawati, Elistya
; Tomo, Sri
Jurnal Ilmiah Sinus
Vol 21
, No 1
(2023)
The Pelem Village Head Office has several government aids that will be distributed to its citizens. One of the acceptances of “Program Keluarga Harapan” (PKH) in 2019 has several criteria such as the elderly, people with disabilities, pregnant women and dependent children. However, officers have difficulty in processing the data. The purpose of this thesis is to create a decision support system for the selection of beneficiaries of “Program Keluarga Harapan” (PKH) assistance in Pelem Village usi...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Stimulasi Keterampilan Abad Ke-21 bagi Siswa dalam Buku Teks Bahasa Indonesia
Klitika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol 4
, No 1
(2022)
Kurikulum pendidikan perlu memberikan bekal pada siswa agar siap menghadapi kehidupan di era society 5.0. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan stimulasi keterampilan abad ke-21 bagi siswa dalam bidang kompetensi dan literasi dasar. Data penelitiannya adalah kalimat yang menggambarkan kegiatan siswa dalam mengembangkan keterampilan abad ke-21 yang mencakupi kemampuan berpikir kritis & pemecahan masalah, berkarya kreatif, berkolaborasi, dan mengomunikasikan (4C) dan literasi dasar y...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Mail Server Postfix
Tomo, Sri
Jurnal Ilmiah Sinus
Vol 2
, No 2
(2014)
Postfix adalah salah satu Mail Transfer Agent (MTA) pengganti (alternatif) Sendmail yang dibuat oleh Wietse Vietsa dan dapat diperoleh di www.postfix.orgPostfix dapat dikonfigurasikan untuk keperluan : mengirim email saja , sisanya dikerjakan oleh Sendmail, mengirim dan menerima email dan menggantikan Sendmail secara keseluruhan
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
BOOT MANAGER DENGAN LILO
Tomo, Sri
Jurnal Ilmiah Sinus
Vol 4
, No 1
(2013)
Lilo adalah suatu boot manager yang biasa dipakai oleh pengguna linux pada umumnya. Dengan boot manager lilo suatu komputer dapat memiliki dua atau lebih didalamnya. Tampilan lilo ketika proses booting untuk memilih system operasi mana yang hendak dipakai dapat juga mengunakan tampilan grafis
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Multimedia Pembelajaran Aritmatika Sosial Dengan Pendekatan Realisthic Mathematic Education (RME) Untuk Sekolah Dasar
Tomo, Sri
Jurnal Ilmiah Sinus
Vol 11
, No 2
(2013)
Mathematics should be given to all students ranging from elementary school to equip students with the ability to think logically, analytical, systematic, critical, and creative, as well as the ability to cooperate. Multimedia Technology is one in the field of computer technology that has the ability to make the media more complete learning. Multimedia summarizes the various media in a container, so as to facilitate the delivery of learning materials and the user can be involved in the learning p...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengantar IPv6
Tomo, Sri
Jurnal Ilmiah Sinus
Vol 7
, No 1
(2012)
Internet protokol yang kita gunakan sekarang untuk komunikasi di internet dikenal dengan IPv4. IPv4 ini telah berumur lebih dari 20 tahun. Suksesor dari IPv4 adalah IPv6. IPv6 menawarkan fitur dan fungsionalitas yang lebih dari IPv4 seperti ruang pengalamatan yang jauh lebih besar, fitur keamanan IPSec, penanganan lalu lintas multimedia di internet, dan lain-lain.
Sumber Asli
Google Scholar
DOI