A

ali

Ditemukan 1,803 artikel

1,803
Artikel
486
Sitasi
199
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 221–230 dari 1803 artikel

Optimalisasi Kesehatan lansia melalui kegiatan edukasi penyakit hipertensi dan diabetes mellitus serta senam lansia di Posyandu Dusun Balangandang Lampung Selatan

Sumber Asli Google Scholar DOI

PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH PARIWISATA TERHADAP PELESTARIAN BAHASA DAN BUDAYA LOKAL DI TUKTUK SAMOSIR

Sumber Asli Google Scholar DOI

Writing to Celebrate Happiness

Google Scholar DOI

Financial Literacy Persuasion for Early Chilhood in Kuyudan Baru Makamhaji

Google Scholar DOI

The Utilization of Coffee Husk Waste as Animal Feed and Organic Fertilizer in Banyuanyar Village, Ampel District, Boyolali Regency.

Google Scholar DOI

Pengaruh Model PJBL  Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Submateri Pencemaran Lingkungan Hidup Kelas X Di SMAN 5 Medan

Sumber Asli Google Scholar DOI

Effect of Natural Fiber Stacking Sequence on the Properties of Hybrid Composites for Drone Frame Applications

Google Scholar DOI

Layanan Klasikal sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Karir Peserta Didik

Sumber Asli Google Scholar DOI

Literature Review: Implementation of Digital Comics-Assisted Peace Guidance to Prevent Bullying in High School Students

Sumber Asli Google Scholar DOI