Z

Z

Ditemukan 4,057 artikel

4,057
Artikel
940
Sitasi
186
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 3411–3420 dari 4057 artikel

Kemampuan Kreativitas Guru Penjas terhadap Proses Pembelajaran Penjas di SMA

Sumber Asli Google Scholar

Pengembangan Alat Tes Fleksibilitas Side Split Taekwondo

Sumber Asli Google Scholar

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Materi Bola Voli dalam Mata Pelajaran Penjasorkes

Sumber Asli Google Scholar

Perbedaan Kapasitas VO2MAX Merokok dan Tidak Merokok pada Mahasiswa Universitas Wahid Hasyim Semarang Tahun 2020

Sumber Asli Google Scholar

ANALISIS DETERMINAN HARGA SAHAM PADA SUB SEKTOR INDUSTRI MAKANAN DAN MINUMAN YANG TERDAFTAR DI BEI

Sumber Asli Google Scholar DOI

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN BREBES DALAM UPAYA MEMPEROLEH OPINI WAJAR TANPA PENGECUALIAN (WTP) ATAS LAPORAN KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH (LKPD)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Zakat Fitrah kepada Dukun Bayi dalam Perspektif Hukum Islam

Sumber Asli Google Scholar DOI

Investigasi Perubahan Gaya Belajar Mahasiswa Fakultas Kedokteran: Penelitian Longitudinal

Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 5 , No 2 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KONSELING MENGUNAKAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19: LITERATUR REVIEW

MEDI KONS Vol 7 , No 1 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Menggunakan Model Context, Input, Process, and Product

Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 5 , No 2 (2021)
Sumber Asli Google Scholar DOI