T

Ta

Ditemukan 8,510 artikel

8,510
Artikel
2,514
Sitasi
220
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 5351–5360 dari 8510 artikel

Karakteristik Masyarakat Perkotaan di Komplek Depag Kota Serang Banten

Sumber Asli Google Scholar DOI

Perancangan E-Modul Eksperimen Berbasis Discovery Learning Pada Pembelajaran IPA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Studi Strategi Pemasaran Selama Masa Pandemi Covid 19 Pada UMKM Olahan Tempe Semarang

Google Scholar DOI 7 Sitasi

How to Build Loyalty: The Role of Customer Satisfaction Gopay E-Wallet

Sumber Asli Google Scholar DOI

MERANCANG INSTRUMEN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI BERBASIS G-FORM

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN PENYAKIT OSTEOARTHRITIS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Flipped Learning dengan Pendekatan STEM di SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta

Buletin KKN Pendidikan Vol 4 , No 2 (2022)
Google Scholar DOI

Pemanfaatan Digital Marketing sebagai Alternatif Pengembangan Strategi Promosi Konveksi BUMDes

Buletin KKN Pendidikan Vol 4 , No 2 (2022)
Google Scholar DOI

Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program PHBS di SMPN 242 Jakarta

Buletin KKN Pendidikan Vol 4 , No 2 (2022)
Google Scholar DOI

Budaya Literasi Membaca di Perpustakaan untuk Meningkatkan Kompetensi Holistik bagi Siswa Sekolah Dasar

Buletin KKN Pendidikan Vol 4 , No 2 (2022)
Google Scholar DOI