Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–5 dari 5 artikel
Kesalahan siswa sekolah dasar dalam penyelesaian soal cerita pecahan: Tinjauan prosedur Newman berdasarkan gaya belajar
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Vol 16
, No 2
(2025)
This research aims to analyze various types of mistakes made by 4th grade students in class A at SDIT Al Ibrohimi during the process of solving mathematical story problems on the topic of fractions utilizing the Newman procedure, while reviewing their learning styles. The procedure includes five stages, namely Reading, Comprehension, Transformation, Process Skill, and Encoding. This research employs a descriptive qualitative approach, involving 25 students as subjects selected using simple rand...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Pendidikan Lingkungan Hidup bagi Siswa Sekolah Dasar di Pekanbaru
Buletin KKN Pendidikan
Vol 7
, No 1
(2025)
Kebersihan lingkungan sekolah dan sekitarnya merupakan faktor penting dalam menciptakan lingkungan yang sehat dan nyaman. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa SD Muhammadiyah IV Pekanbaru dalam menjaga kebersihan lingkungan melalui edukasi dan aksi nyata membersihkan sekolah serta area pemukiman warga sekitar. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik edukatif dan partisipatif, di mana mahasiswa memberikan pemahaman tentan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
The Application of Interactive Learning Media to Improve Grade 8B Malay Language Lessons at An-Nikmah Al Islamiyah Phnom Penh Instituute, Cambodia
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 3
, No 3
(2025)
This study aims to improve students' Malay language learning outcomes at An Nikmah Al Islamiyah PhnomPenh Institute, Cambodia, through the application of interactive learning media. The method used is Classroom Action Research (PTK), which consists of four cycles: planning, implementation, observation, and reflection. The study was participated by 30 students who had difficulties in learning Malay Language. In each cycle, interactive media such as educational apps, learning videos, and language...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Optimalisasi Kreativitas Siswa melalui Pelatihan Canva : Pengabdian kepada Siswa Kelas XII IPA di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 4
, No 1
(2025)
The development of information and communication technology has brought significant changes in the world of education, encouraging educational institutions to adopt more innovative and relevant learning methods. This article discusses the implementation of Canva graphic design application training at Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru, which aims to improve the creativity and digital skills of grade XII IPA students. This activity was carried out through an interactive theoretical and practi...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
GEMAS : MEDIA BELAJAR MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA SMP
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasi siswa SMP dengan mengimplementasikan model Problem-Centered Learning berbantuan GEMAS pada siswa SMP Negeri 1 Cibadak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu dan Control Group Pretest and Posttest Design. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Cibadak dengan jumlah 91 siswa, yang terbagi menjadi dua kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Teknik analisis data yang digun...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI