Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1631–1640 dari 4018 artikel
Pengaruh Pendekatan TaRL Terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Magnet Dilihat dari Tingkat Kemampuan Awal Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar
Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS)
Vol 5
, No 1
(2024)
Peserta didik memiliki karakteristik yang berbeda termasuk dalam tingkatan capaian pembelajaran. Perbedaan inilah yang memungkinkan mereka memiliki cara yang berbeda dalam menerima, mengolah maupun menyampaikan informasi. Dengan pembelajaran TaRL guru dapat merancang pembelajaran dan asesmen yang sesuai dengan peserta didik. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendekatan TaRL terhadap hasil belajar Peserta didik pada pembelajaran IPAS. Jenis penilian ini adalah kuantitatif denga...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Building a Smart Village Based on Entrepreneurship in Karangrejo Hamlet, Ngringo Village, Jaten District, Karanganyar Regency: Membangun Desa Cerdas Berbasis Kewirausahaan di Dusun Karangrejo Desa Ngringo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar
Jurnal Karya Pengabdian Masyarakat
Vol 2
, No 1
(2024)
The development of entrepreneurship-based Smart village in Karangrejo Hamlet, Ngringo Village, Jaten District, Karanganyar Regency has been the focus of efforts to improve the economy and the well-being of the community. One tangible step in supporting this is through training conducted on January 22, 2024. This training was held in two sessions, the first focusing on Digital Marketing for MSMEs, while the second session focused on Email Marketing in the Accounting Context. The training was atte...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
THE INFLUENCE OF TEACHER COMPETENCY ON STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT (SURVEY ON ECONOMICS SUBJECT CLASS XII MA MA'ARIF NU CIMANGGU CILACAP DISTRICT ): PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA ( SURVEI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XII MA MA’ARIF NU CIMANGGU KABUPATEN CILACAP )
HATTA: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Vol 2
, No 1
(2024)
The objectives of this study were: 1) To determine the competence of class XII economic teachers at MA Ma'Arif NU Cimanggu, 2) To determine the learning achievement of economic subjects in class XII at MA Ma'Arif NU Cimanggu, 3) To determine the effect of competence teachers towards student achievement in class XII in economic subjects at MA Ma'Arif NU Cimanggu.This type of research used in this research is quantitative research. The method used is a survey method. The techniques used to ca...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Transformasi Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi Industri 4.0: Strategi Menghadapi Tantangan Teknologi Digital dan Inovasi
Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa
Vol 3
, No 2
(2024)
This journal discusses learning strategies and the definition of Islamic religious education, as well as education in the era of revolution 4.0. Learning strategies include choosing appropriate methods for delivering religious material, taking into account teaching principles and student characteristics. Islamic religious education aims to form religious individuals by wisely inviting and developing affective attitudes. The era of revolution 4.0 demands changes in education by integrating 21st c...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PERBANDINGAN STRATEGI TANDUR DAN STAD DENGAN BERBANTUAN BAHAN AJAR BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa dalam memahami konsep matematis. Sehingga dipilihlah strategi TANDUR dan STAD dengan dibantu bahan ajar berbasis augmented reality. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetaui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang menggunakan strategi TANDUR dan STAD dengan bantuan bahan ajar berbasis augmented reality. Metode dan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan nonequivalent contr...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemberdayaan Masyarakat Dusun Ngepoh Dalam Mengenali Faktor Resiko Hipertensi Melalui Penyuluhan Dengan Media Edukasi Berbasis Multimedia
Purnomo, Yunda Yutisa
; Cahyani, Maulidya Endah Dwi
; Rahma, Salsabila Nurisa
; Malikurrizki, Bagas
; Fadilla, Fatwa Banatya
; Putri, Agnia Salfiah
; Putri, Inka Della Nur Zaini
; Putri, Cika Filiana
; Setyaningrum, Febriana Bella
; Nurhaliza
; Maulana, Alvin
; Ismail, Toto Suyoto
Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 3
, No 2
(2024)
Latar belakang: Berdasarkan data primer yang didapatkan melalui survey lapangan didapatkan masalah kesehatan terbanyak di dusun Ngepoh yaitu Riwayat Hipertensi dengan jumlah 20 (46,5%) kasus dari 110 sampel, dari hasil tersebut tingkat pengetahuan merupakan salah satu faktor predisposing yang dapat mempengaruhi terjadinya penyakit hipertensi. Pengetahuan disurvei sebagai elemen yang memengaruhi perspektif, aktivitas, dan perilaku individu. Sedangkan berdasarkan data...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI SMA YOS SUDARSO MAJENANG TAHUN PELAJARAN 2021/2022
HATTA: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Vol 2
, No 1
(2024)
The objectives of this study are: 1) Knowing the influence of learning discipline on the learning outcomes of economics subjects of grade XI IPS students of SMA Yos Sudarso Majenang. 2) Knowing the influence of the learning environment on the learning outcomes of economics subjects of grade XI IPS students of SMA Yos Sudarso Majenang. 3) Knowing the influence of discipline and learning environment on the learning outcomes of economics subjects of grade XI IPS students of SMA Yos Sudarso Majenang...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
GEMAS : MEDIA BELAJAR MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA SMP
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasi siswa SMP dengan mengimplementasikan model Problem-Centered Learning berbantuan GEMAS pada siswa SMP Negeri 1 Cibadak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen semu dan Control Group Pretest and Posttest Design. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Cibadak dengan jumlah 91 siswa, yang terbagi menjadi dua kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Teknik analisis data yang digun...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Optimalisasi Peran Kader Kesehatan dalam Mengontrol Tekanan Darah Pasien Hipertensi dengan Terapi Sentuh dan Akupresur di Masa Pandemi Covid-19.
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Vol 3
, No 2
(2024)
Hypertension is one of the major non-communicable diseases that has become a primary health concern, especially during the Covid-19 pandemic. Effective blood pressure control is crucial to prevent severe complications. The role of health cadres in monitoring blood pressure at home has become increasingly important, particularly with the application of non-pharmacological methods such as foot touch therapy and acupressure. This study aims to optimize the role of health cadres in assisting hyperte...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Boosting Students’ Reading Comprehension Using REAP Method
Educalingua Journal
Vol 2
, No 1
(2024)
This research highlights the vital role of English reading skills in students'' literacy and comprehension. Implementing the REAP technique enhances reading comprehension by fostering interactive study-reading methods. Addressing issues like lack of interest, it offers a promising approach to enhance English education at SMA Institut Indonesia Semarang, as evidenced by its effectiveness in improving 11th-grade students' reading abilities. This quasi pre-experimental research employs a one-group...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
2 Sitasi