Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 31–40 dari 43 artikel
Desain Pembelajaran IPA Terpadu Pada Siswa SMP dengan Topik Pemanasan Global
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Dengan kurikulum yang berlaku saat ini, dalam KTSP pada jenjang SMP/MTs menuntut pembelajaran IPA (Fisika, Biologi dan, kimia) secara terintegrasi yang dikenal dengan nama IPA Terpadu. Namun penerapan pembelajaran IPA terpadu di SMP saat ini masih mengalami beberapa kendala seperti guru–guru IPA di SMP yang masih berlatar belakang pendidikan berbeda-beda yaitu Fisika, Biologi dan Kimia, sehingga masih banyak guru yang merasa kesulitan dalam melaksanakan pembelajaran terpadu. Karena itu penelitia...
Sumber Asli
Google Scholar
Metode Pembelajaran Fisika Berdasarkan Teori Multiple Intelegence pada Materi Perpindahan Kalor
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Di Indonesia masih banyak kegiatan pembelajaran menggunakan pembelajaran klasikal padahal tidak semua siswa memiliki kecerdasan yang sama. Sehingga guru perlu mengetahui MI (Multiple Intelegence) yang dominan di kelasnya, supaya pembelajarannya bisa disesuaikan. Pada kenyataannya ada siswa yang memiliki MI cenderung mengarah ke kecerdasan naturalis, maka dibutuhkan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang sesuai dengan kecerdasan siswa sehingga penyerapan materi pada siswa dapat maksimal sert...
Sumber Asli
Google Scholar
Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Snowball Throwing Pada Materi Gelombang Transversal dan Gelombang Longitudinal
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi guru dalam membuat RPP dengan model Cooperative Learning sehingga dapat digunakan sebagai alat evaluasi dalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi belajar yang akan meningkatkan motivasi belajar siswa, serta keterlibatan siswa dalam pembelajaran yang berpengaruh terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian kelas VIII yang berjumlah 20 orang. Intrumen penelitian yan...
Sumber Asli
Google Scholar
Penggunaan Metode Fast Feedback Model Rainbow Card dalam Pembelajaran Fisika tentang Suhu dan Kalor
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Evaluasi digunakan untuk mengetahui apakah siswa sudah paham akan suatu materi ajar yang sudah diajarkan. Namun yang terjadi guru-guru seringkali mengevaluasi siswa setelah 1 bab sampai 2 bab selesai dahulu. Sehingga kesalahan siswa terlambat untuk diketahui (slow feedback). Untuk itu perlu digunakan metode umpan balik cepat (fast feedback) yaitu metode koreksi cepat yang dapat membantu guru untuk mengoreksi dan mengetahui hasilnya saat itu juga. Metode fast feedback dapat dilakukan guru seserin...
Sumber Asli
Google Scholar
Pembuatan Komik Tentang Tekanan Hidrostatis sebagai Media Pembelajaran Fisika
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 4
, No 1
(2014)
Buku teks fisika yang digunakan di sekolah-sekolah berupa tulisan-tulisan, rumus dan gambar. Hal ini yang menyebabkan siswa malas membaca dan memahami isi dari buku. Siswa lebih suka membaca komik karena komik berisi gambar yang menarik dan tulisannya singkat. Muncullah ide untuk membuat komik sebagai media pembelajaran dengan topik tekanan hidrostatis. Metode penelitiannya yaitu Penelitian Tindakan Kelas guru sebagai peneliti dengan sampel salah satu MTs di Kabupaten Semarang kelas VIII yang be...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dengan Media Physics Hearts Card pada Materi Momentum dan Impuls
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 4
, No 1
(2014)
Dalam kegiatan belajar mengajar, penggunaan metode ceramah di sekolah-sekolah saat ini masih mendominasi. Selain itu penerapan sistem rangking yang masih diterapkan disekolah memunculkan sikap individual dan kompetisi negatif diantara siswa tanpa adanya kerja sama. Mengingat pentingnya sikap kerja sama, menciptakan pembelajaran kreatif dan menyengankan maka dibutuhkan metode pembelajaran yang mencangkup hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi hal tersebut yaitu dengan menerapan Pe...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pembuatan Komik Fisika sebagai Media Pembelajaran pada Topik Prinsip Kerja Kamera
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 4
, No 1
(2014)
Buku teks fisika saat ini isinya didominasi dengan tulisan panjang, dan rumus. Mayoritas anak lebih suka membaca komik daripada buku pelajaran karena berisi banyak gambar, maka dibuatlah komik fisika. Komik yang memuat konsep fisika yang dikemas dengan bahasa sehari-hari. Penelitian ini bertujuan agar siswa lebih tertarik pada fisika dan membantu memahami materi yang disampaikan. Penelitian ini menggunakan Metode PTK guru sebagai peneliti. Sampel yang dipakai adalah 30 orang siswa MTS di Kabupat...
Sumber Asli
Google Scholar
UJI ANTAGONISME Colletoï¬ichum truncutum (PENYEBAB PENYAKIT ANTRAKNOSA PADA KEDELAI) DENGAN MIKROBIA F ILOPLEN ANTAGONISM TEST Colletotrichum truncatum (PATOGEN ANTRACNOSE ON SOY BEAN) WITH MICROBIAL PHYLOPLANE
Joglo: Jurnal Pertanian dan Pangan
Vol 25
, No 2
(2013)
ABSTRAKPenelitian ini merupakan kajian untuk menguji mikrobia ï¬loplen sebagai agens pengendali hayati terhadap jamur Colletotrichum truncatum (penyebab penyakit antraknosa pada kedelai). Penyakit Antraknosa pada tanaman kedelai diketahui selalu ada pada pertanaman kedelai menjelang masak. Filoplen adalah bagian daun yang sehat dad tanaman yang terserang penyakit. Bagian tersebut sehat karena mengandung mikrobia yang dapat mempertahankan diri dari serangan mikrobia patogen Mikrobia ï¬loplen ya...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengendalian Hayati Patogen Karat Daun dan Antraknosa Pada Tanaman Kedelai (Glicyne max, Merr) Dengan Mikrobia Filoplen
INNOFARM : JURNAL INOVASI PERTANIAN
Vol 11
, No 1
(2013)
ABSTRAK  Penelitian ini merupakan kajian untuk menemukan mikrobia filoplen pada tanaman kedelai sebagai agens pengendali hayati terhadap patogen Karat daun dan Antraknosa. Mikrobia filoplen yang diuji berasal dari daun kedelai yang diperoleh dari pertanaman kedelai yaitu Trichoderma sp., Alternaria sp., Fusariumsp., dan Bakteri fluorecense. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap dilaksanakan di Green House Fakultas Pertanian Universitas Slamet Riyadi Surakarta untuk mengamati inte...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengendalian Plutella xylostella dan crocidolomia binotalis pada tanaman kobis dengan insektisida hayati
Exsplorasi: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Vol 20
, No 1
(2012)
ABSTRACT A research carried out from July to October 2007 in Matesih village, Matesih district, Karanganyar regency at the evevation of 500 meters above seal levels. The aim of the research to study the effect of two kinds exstract of mimba seed and pipper seed to kill power P. xylostella and C. binotalis of cabbage crop. The research method used Randomized Completely Block Design (RCBD) with 7 treamtmens and 3 replications, are : control, extract mimba seed 1%, 2%, 3%, and extract piper seed...
Sumber Asli
Google Scholar