Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–8 dari 8 artikel
Perancangan Media Visual Komik Fisika Pada Materi Pembelajaran Pelangi
Putri, Yekezia Efatasari
; Noviandini, Diane
; Sudarmi, Marmi
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 12
, No 1
(2019)
The purpose of this study was to make comics as a learning media which could emerge student’s interest in reading, especially for physics lesson and as a means of literacy. The method used was ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement, and Evaluation). The phase of Analyze included the determination of the test subject, the software to be used, and the material reference. The stage of Design included the creation of scripts, test concepts, and form indicators. The development stage con...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Metode Pengembangan Media Pembelajaran Model True or False Physics Fun Game Card
Leo, Sepriana
; Noviandini, Diane
; Pattiserlihun, Alvama
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 11
, No 2
(2018)
Abstract - Physics learning is still considered as learning that is less attractive to some students. Students’ lack of learning interest in physics learning makes their achievement low. The purpose of this study was to develop a learning media of True or False Physics Fun Game Card, so as to make the students interested in learning physics which could increase students' interest and learning achievement. The kind of the card game "True or False Physics Fun Game Card" was developed from a...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Profil Proses Berpikir Siswa dalam Mengolah Informasi yang Disajikan Melalui Alat Peraga Laboratorium
Nurayni, Tri
; Kristiyanto, Wahyu Hari
; Noviandini, Diane
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 11
, No 1
(2018)
Abstract – Laboratory demonstration tools is learning medium that teachers use as an alternative to improve students’ understanding. Founded that students understand the concept that is taught but some students still have difficulty in solving the problem. This study aims to describe the profile of students' thinking processes presented through laboratory equipment by analyzing student behavior as learning takes place based on information processing theory. This research is a naturalistic qualit...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Desain Pembelajaran IPA Terpadu Pada Topik Jantung Sebagai Pemompa Darah
Weru, Margaretha T.
; Sudarmi, Marmi
; Noviandini, Diane
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 2
(2015)
Kurikulum 2013 untuk SMP menuntut pembelajaran IPA Terpadu, suatu topik kajian IPA dibahas dari sudut pandang fisika, biologi, dan kimia sekaligus tidak lagi terpisah-pisah. Permasalahannya sebagian besar guru IPA berlatarbelakang pendidikan spesifik (fisika/biologi/kimia) dan terbiasa mengajar satu bidang ilmu saja. Hal ini menimbulkan kesulitan mengajar bidang ilmu lainnya, terlebih memadukan dua bidang ilmu untuk memecahkan satu masalah. Penelitian ini bertujuan : 1) membuat RPP IPA Terpadu p...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengembangan Desain Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Dengan Media Physics Ludo Pada Materi Fisika Tentang Bunyi
Ekawan, Sendy
; Sudarmi, Marmi
; Noviandini, Diane
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Metode ceramah yang masih diterapkan beberapa guru di sekolah tidak mengajarkan siswa saling bekerja sama dalam belajar. Selain itu sekolah yang masih menerapkan sistem rangking mengakibatkan sifat individual pada siswa dan memunculkan persaingan tidak sehat, di mana siswa pandai tidak mau membagi pengetahuannya kepada siswa kurang pandai demi mendapatkan rangking tertinggi di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk membuat desain pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan kerja sama dan hasil bel...
Sumber Asli
Google Scholar
Desain Masalah Pada Topik Rangkaian Listrik Untuk Metode Pembelajaran Berbasis Masalah
Pratiwi, Erfy
; Rondonuwu, Ferdy S.
; Noviandini, Diane
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Metode pembelajaran merupakan aspek penting ketika melaksanakan pembelajaran. Pemilihan metode pembelajaran akan mempengaruhi berhasil atau tidaknya suatu pembelajaran. Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran Fisika adalah Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM). PBM merupakan metode pembelajaran yang menyajikan permasalahan dalam pembelajaran dan dipecahkan oleh siswa. Paper ini membahas hasil identifikasi permasalahan yang dapat diangkat pada topik “Rangkaian Listrik...
Sumber Asli
Google Scholar
Pembuatan Komik Tentang Tekanan Hidrostatis sebagai Media Pembelajaran Fisika
Ermawati, Eko
; Sudarmi, Marmi
; Noviandini, Diane
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 4
, No 1
(2014)
Buku teks fisika yang digunakan di sekolah-sekolah berupa tulisan-tulisan, rumus dan gambar. Hal ini yang menyebabkan siswa malas membaca dan memahami isi dari buku. Siswa lebih suka membaca komik karena komik berisi gambar yang menarik dan tulisannya singkat. Muncullah ide untuk membuat komik sebagai media pembelajaran dengan topik tekanan hidrostatis. Metode penelitiannya yaitu Penelitian Tindakan Kelas guru sebagai peneliti dengan sampel salah satu MTs di Kabupaten Semarang kelas VIII yang be...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pembuatan Komik Fisika sebagai Media Pembelajaran pada Topik Prinsip Kerja Kamera
Tiyas, Retno
; Sudarmi, Marmi
; Noviandini, Diane
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 4
, No 1
(2014)
Buku teks fisika saat ini isinya didominasi dengan tulisan panjang, dan rumus. Mayoritas anak lebih suka membaca komik daripada buku pelajaran karena berisi banyak gambar, maka dibuatlah komik fisika. Komik yang memuat konsep fisika yang dikemas dengan bahasa sehari-hari. Penelitian ini bertujuan agar siswa lebih tertarik pada fisika dan membantu memahami materi yang disampaikan. Penelitian ini menggunakan Metode PTK guru sebagai peneliti. Sampel yang dipakai adalah 30 orang siswa MTS di Kabupat...
Sumber Asli
Google Scholar