Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 5841–5850 dari 6208 artikel
Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Teori Multiple Intelegence (MI) yang Dominan dalam Kelas Pada Materi Tekanan
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Ketika mengajar seringkali para guru lupa memperhatikan delapan jenis kecerdasan yang disebut Multiple Intellegence (MI) siswa. Kecerdasan Majemuk atau Multiple Intellegences adalah suatu kemampuan ganda untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan kecerdasan siswa yang dominan dalam kelas, merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan kecenderungan kecerdasan tersebut, dan bagaimana dampak penggunaan strategi pembel...
Sumber Asli
Google Scholar
Hubungan Konsep Diri dan Hasil Belajar Fisika Melalui Pembelajaran Inkuiri Pada Siswa Kelas XI SMK Purnama 2 Gombong Tahun Pelajaran 2014/2015
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Telah dilakukan penelitian korelasi untuk mengetahui hubungan konsep diri dan hasil belajar fisika melalui pembelajaran inkuiri pada siswa kelas XI SMK Purnama 2 Gombong tahun pelajaran 2014/2015. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Purnama 2 Gombong yang terdaftar pada semester 2 (genap) tahun ajaran 2014/2015. Sampel yang diambil adalah 32 siswa dengan menggunakan teknik sampling purposive sampling. Pengumpulan data diperoleh melalui teknik tes dan angket dengan lim...
Sumber Asli
Google Scholar
Penggunaan Metode Fast Feedback Model Rainbow Card dalam Pembelajaran Fisika tentang Suhu dan Kalor
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Evaluasi digunakan untuk mengetahui apakah siswa sudah paham akan suatu materi ajar yang sudah diajarkan. Namun yang terjadi guru-guru seringkali mengevaluasi siswa setelah 1 bab sampai 2 bab selesai dahulu. Sehingga kesalahan siswa terlambat untuk diketahui (slow feedback). Untuk itu perlu digunakan metode umpan balik cepat (fast feedback) yaitu metode koreksi cepat yang dapat membantu guru untuk mengoreksi dan mengetahui hasilnya saat itu juga. Metode fast feedback dapat dilakukan guru seserin...
Sumber Asli
Google Scholar
Model Pembelajaran Kooperatif TGT Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Belajar IPA
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar IPA menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe TGT. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian kelas VII G SMP Negeri 2 Buayan tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 35 siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2014 pada pokok bahasan Wujud Zat. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar observasi partisipasi siswa, angket keaktifan s...
Sumber Asli
Google Scholar
Measurement of Spatial Resolution of Ultrasonic Tomograpy by Measuring The Line Spread Function
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 1
(2015)
Telah dilakukan penelitian pengukuran Resolusi Ruang/Spasial Tomografi Ultrasonik. Tujuan penelitian ini adalah mengukur Resolusi Spasial Tomografi Ultrasonik melalui pengukuran fungsi sebar garis atau line spread function (LSF). Sistem Tomografi Ultrasonik baru tahap pengujian awal untuk mengetahui kemungkinan pengembangannya lebih lanjut menjadi fasilitas Tomografi Ultrasonik yang sebenarnya. Penelitian ini menggunakan obyek yang berbentuk silinder yang terbuat dari bahan pasir dan semen denga...
Sumber Asli
Google Scholar
Upaya Peningkatan Pemahaman Siswa pada Topik Pembiasan Cahaya Melalui Analisis Pencemaran Air dengan Metode Percobaan Indeks Bias
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 2
(2015)
Telah dilakukan penelitian guna meningkatkan pemahaman siswa pada topik pembiasan cahaya melalui analisis pencemaran air. Sebagai subjek penelitian seluruh siswa kelas X.4 SMA Negeri 1 Buluspesantren berjumlah 30 orang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yaitu penelitian tindakan (action research). Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Buluspesantren Desa Waluya Kecamatan Buluspesantren, Kabupaten Kebumen. Subyek yang diteliti dalam penelitian ini adalah siswa kelas...
Sumber Asli
Google Scholar
Alat Perekam Aktivitas Jantung dengan Mic Kondensor dan PC-Link USB Smart I/O
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 6
, No 2
(2015)
Gangguan organ jantung dapat diidentifikasi dari suara jantung yang tidak normal,mulai dari frekuensi, irama ,dan kekuatan denyutannya. Stetoskop biasa tidak dapat mendengarkan suara jantung yang lemah dan tidak terdapat fasilitas penampil dan perekam aktivitas jantung. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah alat yang dapat menguatkan suara jantung, menampilkan aktivitas jantung dan menghitung jumlah denyut jantung manusia per menit secara otomatis. Mic kondensor dapat dipakai untuk menangkap sinyal...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ALGORITMIK-HEURISTIK DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH PERKEMBANGAN INDIVIDU PADA MAHASISWA PROGDI BK FKIP UNISRI SURAKARTA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2015)
The research aims at determining the effect of the learning model and student learning styles. Learning model consists of : (1) Heuristic learning model and (2) Algorithmic learning model. Student learning styles consist of : (1) Learning Styles and Field Independence (2) Learning Styles Field dependence. Student population that is affordable Guidance Counseling (BK) semester IV by 74 people. The sample consisted of 20 students with learning styles field independence and 20 students with learnin...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA MELALUI METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SONDAKAN NO. 11 SURAKARTA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 2
(2015)
 This classroom action research intends to improve the ability in writing story through mind mapping method of the 4th grade students of SDN Sondakan No.11 Surakarta on academic year 2012/2013. The variable that becomes the changing goal in this study is the ability in writing story, while its action variable is mind mapping method. The research model used by the writer is classroom action research conducted in three cycles. Every cycle had four steps, it is planning, action, observation, and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
UPAYA PEMBERDAYAAAN KONSUMEN MELALUI PENDIDIKAN KONSUMEN UNTUK MEWUJUDKAN KEADILAN BERDASARKAN NILAI PANCASILA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 2
(2015)
This research aims at knowing how much consumers undertand about their rights as it is in Undang Undang No 8 1999 about consumers' rights , and knowing whether through education consumers can effectively build justice based on Pancasila. This research is qualitative research. The data sources are consumers, producers, and business people. The data collecting technique is interview, observation, content analysis and focus group discussion. This research applied purposive sampling. The data validi...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI