T

Ta

Ditemukan 7,954 artikel

7,954
Artikel
2,414
Sitasi
216
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 6321–6330 dari 7954 artikel

STORYTELLING MEDIA BONEKA JARI KAIN FLANEL MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA PRASEKOLAH

Google Scholar DOI

VERIFIKASI DOKUMEN CETAK MENGGUNAKAN METODE EDGE DETECTION-GLCM DAN K-MEAN CLUSTERING

Dinamik Vol 25 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Penerapan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Metakognisi Siswa Pada Materi Hukum II Newton

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Modul Fisika Berbasis OASIS Pada Materi Suhu dan Kalor Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengembangan Instrumen Penilaian Afektif Pada Asisten Praktikum Laboratorium Fisika

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Pemantauan Diri Terhadap Aliensi Diri

Jurnal Talenta Psikologi Vol 1 , No 1 (2020)
Sumber Asli Google Scholar

Usulan Sistem Kerja sebagai Peringatan Dini dalam Pencegahan Kecelakaan pada Bagian Plant Industri Semen

Jurnal Talenta Psikologi Vol 1 , No 2 (2020)
Sumber Asli Google Scholar

Sistem Informasi Pariwisata Daerah Kabupaten Nabire Berbasis Web

Sumber Asli Google Scholar DOI

Sosialisasi Perawatan Gigi dan Mulut pada Anak Berbasis Android

Sumber Asli Google Scholar DOI

Game Edukasi Aksara Jawa 3D dengan Accelerometer

Sumber Asli Google Scholar DOI