Keraton: Journal of History Education and Culture

ISSN: 2685-9114
E-ISSN: 2686-0082

Aim & Scope

Keraton Journal is a journal managed by the History Education Study Program under the auspices of the Faculty of Teacher Training and Education, Veteran Bangun Nusantara University. The scope of the Keraton Journal includes: History, History Education, and Culture.

Subject Areas

Administrasi Pendidikan (Manajemen Pendidikan) Agama Islam Antropologi Arkeologi Kajian Budaya
Sinta 4
Journal Metrics & Analysis

All Articles

Total: 67 articles

1

The Balinese Li Ceremony Tradition as Evidence of the Legacy of Animistic Beliefs and Dynamism in the Community of Datar Village, Muaradua District, South Oku Regency (2007-2014)

Heryati; Yusinta Tia Rusdiana; Khairul
Vol 7, No 2 Tahun 2026
Google Scholar
DOI → PDF
2

Organisasi LAMBDA dan Peran Majalah G (Gaya Hidup Ceria) dalam Perjuangan Komunitas LGBTQ+ di Indonesia (1982–1986)

Muhammad Yazid Al Busthomi; Wisnu
Vol 7, No 2 Tahun 2026
Google Scholar
DOI → PDF
3

Semitau; Dari Hutan Menjadi Onderafdeling Pada Masa Penjajahan Belanda

Wibowo; Basuki; Agus Dediansyah
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
4

Pendidikan Era Orde Baru; Implementasi dan Realitas Pelaksanaan (1967-1990 )

Khaeruddin; Khaeruddin
Vol 6, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
5

Permainan Ayunan Jantra di Banjar Kerobokan, Desa Munggu, Badung Kajian Tentang Latar Belakang, Dampak, dan Potensinya sebagai Sumber Belajar di SMA

I Putu Dandy Riartha; I Made Pageh; I Wayan Putra Yasa
Vol 6, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
6

Perempuan Single Parent pada Era Digitalisasi; Studi Komunikasi Budaya atas Perubahan Zaman dan Pandangan Masyarakat

Nurfaiza; Ulfi
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
7

Perubahan Ekologi dan Bencana; Banjir Bandang di Gunung Wilis dan Dampaknya Bagi Masyarakat Desa Pucangan Kabupaten Tulungagung 1976

Kusairi; Latif; Andriyanto
Vol 6, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
8

Perjanjian Sabdopalon dengan Syekh Subakir dalam Cerita Rakyat Masyarakat Lembah Tidar

Fiqna Nafial Khaq; Sri Prastiti Kusuma Anggraeni
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
9

Vihara Dharma Ratna dan Klenteng Zhong Yi Miao di Semarapura Kauh, Klungkung, Bali (Sejarah, Nilai Multikultur, dan Potensinya Sebagai Sumber Belajar Sejarah di SMA)

Mahayani; Ni Nengah Dwi Sri; Yasa; I Wayan Putra; Martayana; I Putu Hendra Mas
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
10

Peninggalan Sarkofagus Desa Pangkungparuk, Seririt, Buleleng, Bali dan Potensinya sebagai Sumber Belajar Sejarah di SMA

Rara; Putu Rara Anggie Prasisthia; I Ketut Sedana Arta; I Wayan Putra Yasa
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
11

The Development of Global Citizenship Through Intercultural Virtual Exchange (IVE): A Systematic Literature Review

Wahyu Pambudi; Diana Trisnawati
Vol 6, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
12

Rekonstruksi Narasi Ekonomi dalam Materi Sejarah: Membangun Jiwa Kewirausahaan Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek

Muslikh; Andriyanto
Vol 6, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
13

Asesmen Pembelajaran pada Buku Panduan Guru dan Buku Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kurikulum Merdeka

Jazimah; Ipong; Septianingsih; Sumiyatun
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
14

DPR-GR dalam Transisi Kekuasaan Soekarno ke Orde Baru Tahun 1965-1971

Shodiqur Rohman; Fathu
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
15

Landscape Transformation: The Opening of Plantations in Besuki and Its Impact on Ecology in the Early 20th Century

Handayani; Rinda
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
16

The Role of Archives and Libraries as a Recreational Learning Facility History

Khaeruddin; Khaeruddin
Vol 6, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
17

Peace Literacy Education Based on Conflict Experience in Aceh

Risdam Habibi Hasibuan; Yasir Maulana Rambe; Rahmi Seri Hanida
Vol 7, No 1 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
18

Studiefonds van Het Mangkoenagara VII :1924-1930

Tasya Kaliyana Sanjani; Eka Yudha Wibowo
Vol 7, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
19

Candi Sebagai Representasi Kekuasaan dan Studi Arsitektur Politik Masa Hindu-Buddha di Jawa

Ira Pramudawardhani
Vol 6, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF
20

Studi Analisis Pemikiran Muhammad Abduh tentang Modernitas Beragama dan Pembaharuan Pendidikan Islam

Zahra Mevia Aimerly; Asri; Marwah Novi Dwiyanti; Mayrani Putri Altaf; Suci Nur Awalin; Fahri Hidayat
Vol 7, No 2 Tahun 2025
Google Scholar
DOI → PDF