Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
Tinjauan Literatur Sistematis: Pengaruh Media Edukatif Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Anak Usia Dini
Desniwati, Desniwati
; Zakirman, Zakirman
; Desniwati, Desniwati
; Mustapa, Noviana
; Tatminingsih, Sri
; Zakirman, Zakirman
Paudia
Vol 15
, No 1
(2026)
Literasi numerasi anak usia dini perlu diperkuat sejak awal karena menjadi fondasi berpikir kuantitatif untuk memahami bilangan, pola, dan pengambilan keputusan sederhana. Penelitian ini bertujuan meninjau secara sistematis kontribusi media edukatif terhadap literasi numerasi anak usia dini serta memetakan jenis media dan kondisi implementasi yang terkait dengan hasil yang lebih baik. Kajian dilakukan menggunakan kerangka PRISMA 2020 melalui tahap identifikasi, penyaringan, kelayakan, dan inklus...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Transformasi Pendidikan Islam di Era Digital
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 4
(2025)
This article discusses the modernity of educational instruments, along with the phenomenon of technological progress, particularly the emergence of artificial intelligence (AI), and its implications for educators in the 21st century. Rapid advances in AI have led to fundamental shifts in teaching strategies and resources, shifting from traditional models to personalized and adaptive learning environments. Through automated assessments, curriculum customization, and the implementation of virtual...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Fostering Socio Emotional Development Through Inclusive Service Learning Projects for IECE Students
Paudia
Vol 14
, No 4
(2025)
Aspects of social-emotional development are critical to young children’s overall development, in early childhood inclusive classrooms where children have a wide variety of needs. In Indonesia, a number inclusive education programs continue to grapple with the development of empathy, cooperation and emotional regulation, demonstrating that evidence-based strategies for young children to develop these abilities is an urgent priority. This investigation focused on the effect of service-learning exp...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
BERADAPTASI DENGAN PERUBAHAN PASAR DALAM STRATEGI BERSAING YANG FLEKSIBEL DAN DINAMIS
Jurnal Manajemen Sosial Ekonomi
Vol 4
, No 2
(2025)
This research aims to identify flexible and dynamic business strategies in adapting to market changes. The research method used is qualitative descriptive with a literature study approach to understand ideas and theories relevant to the research topic. The analysis employed is descriptive analysis, which analyzes the data by describing or presenting the information without attempting to draw broad conclusion or generalization. Furthermore, Flexible and dynamic competitive strategies allow compan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI