Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Evaluasi Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Penggerak PAUD Kabupaten Pringsewu (Studi evaluasi PAUD formal sekolah penggerak )
Siti Rodiyah
; Siswoyo
; Fatqul Hajar Aswad
Manajemen Pendidikan
Vol 19
, No 2
(2025)
This study evaluates the implementation of differentiated learning in PAUD driving schools in Pringsewu Regency using the CIPP (Context, Input, Process, Product) evaluation model. The background of the research is that the application of differentiated learning in local PAUD institutions has not been evenly distributed. The research method uses a descriptive qualitative approach with interview, documentation, and observation instruments. The results of the study show that the implementation of d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI