N

Nun

Ditemukan 221 artikel

221
Artikel
60
Sitasi
98
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 71–80 dari 221 artikel

Pemberdayaan Kesehatan Lansia melalui Pemeriksaan Tekanan Darah, dan Senam Lansia di Kelurahan Partali Toruan Hutabarat

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengalaman Peserta Didik Kelas 1 SD Dalam Menggunakan Quizizz Sebagai Sarana Belajar Interaktif

Manajemen Pendidikan Vol 19 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Perpustakaan Digital Meningkatkan Literasi Dongeng pada Siswa Sekolah Dasar

JURNAL PENDIDIKAN Vol 33 , No 2 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

ARAH KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA : Arah Kebijakan Pengembangan SDM

Research Fair Unisri Vol 8 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Resiliensi Sekolah Di Era Digital

Manajemen Pendidikan Vol 19 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Digital Pada Pondok Pesantren di Klaten

Manajemen Pendidikan Vol 19 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Peran Domain Perilaku Terahadap Kejadian Demam Berdarah Dengue (DBD)

Sumber Asli Google Scholar DOI

CIPP EVALUATION MODEL IN LEARNING IN MADRASAH IBTIDAIYAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

Training on the Use of 'Storytelling' in Teaching Literacy

Sumber Asli Google Scholar DOI

Scientific Writing Training for Elementary School Teachers, Jaka Sanga Teacher Working Group, Karanganyar Regency

Sumber Asli Google Scholar DOI