Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1621–1630 dari 16173 artikel
Peningkatan Pengetahuan Teman Sebaya Ibu Dalam Pemberian Asi Ekslusif Di Wilayah RW 19 Perumahan Karya Yepupa Indah Pekanbaru Tahun 2025
Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad
Vol 7
, No 2
(2025)
Bayi baru lahir hingga usia enam bulan harus mendapatkan ASI eksklusif sesuai rekomendasi WHO dan UNICEF karena bermanfaat bagi kesehatan ibu dan bayi. Namun, cakupan ASI eksklusif di Indonesia, khususnya di Pekanbaru masih 49,7% pada tahun 2023 dan ini di bawah target nasional 80%, sehingga mempengaruhi tumbuh kembang bayi. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan teman sebaya ibu mengenai pentingnya pemberian ASI eksklusif di RW 19 Perumahan Karya Yepupa Indah Pekan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Edukasi Komik “Cilukba” Terhadap Pengetahuan Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Usia Prasekolah di KB Aisyiyah Kebasen
Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad
Vol 7
, No 2
(2025)
Latar belakang: Usia prasekolah adalah usia yang tepat untuk membentuk potensi anak, karena proses tumbuh kembang anak bisa dikatakan fundamental. Setiap pengalaman anak selama proses tumbuh dan berkembang akan mempengaruhi kehidupannya mendatang. Usia prasekolah artinya periode optimal bagi anak mulai membagikan minat serta mengeksplorasi. Usia dini sangat mudah menerima stimulasi dari lingkungan sekitarnya di tahun pertama. Usia tiga menuju lima tahun diklaim sebagai The Wonder Years yai...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
The Edukasi PHBS Cuci Tangan Enam Langkah, Kebersihan Diri, Dan Lingkungan Di Posyandu Remaja Desa Tanjung Baru Kabupaten Lampung Selatan: Upaya Peningkatan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Remaja dalam Mewujudkan Derajat Kesehatan Optimal
Jumilah, Laura Nada Angelica
; Oktavia, Prisma Nurafni
; Sari, Eri Puspita
; Farkhah, Laeli Farkhah
; Subandi, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad
Vol 7
, No 2
(2025)
Kesehatan remaja adalah faktor krusial dalam menentukan mutu generasi yang akan datang, namun rendahnya kesadaran di kalangan remaja mengenai PHBS masih menjadi tantangan di banyak lokasi, termasuk di Desa Tanjung Baru, Kecamatan Merbau Mataram, Kabupaten Lampung Selatan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku remaja terkait PHBS melalui edukasi mengenai cara cuci tangan dengan enam langkah, menjaga kebersihan diri dan lingkungan. Pendekatan yang digunakan men...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Optimalisasi Kesehatan lansia melalui kegiatan edukasi penyakit hipertensi dan diabetes mellitus serta senam lansia di Posyandu Dusun Balangandang Lampung Selatan
WIDODO, ARSINTA RACHMA PUTRIA
; ERLISA, LIA
; AULIA, ANANDA
; RIZKY AMALIA, SHELOMITA
; EVY APRIANI
; SUKO PRANOWO
Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad
Vol 7
, No 2
(2025)
Pemberdayaan lansia melalui edukasi penyakit hipertensi, diabetes melitus, dan senam lansia dilaksanakan di Posyandu Nusa Indah, Dusun Balangandang, Desa Tanjung Baru, Kecamatan Merbau Mataram, Lampung Selatan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan lansia dalam menjaga kesehatan, serta mendorong partisipasi aktif dalam kegiatan posyandu. Pemberdayaan lansia dilakukan melalui kegiatan edukasi tentang penyakit hipertensi dan diabetes melitus serta senam lansia. Has...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Literasi Kesehatan Masyarakat Melalui Penyuluhan Hipertensi dan DM Di Desa Tanjung Baru Kabupaten Lampung Selatan
Azkiya Rahmah, Naila
; Wahyu Afriani, Frida
; Alya Azzahra, Hana
; Nur Azizah, Nabila
; Kasron, Kasron
; Rusana, Rusana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad
Vol 7
, No 2
(2025)
Penyakit tidak menular (PTM), khususnya hipertensi dan diabetes melitus (DM), masih menjadi tantangan kesehatan masyarakat di Desa Tanjung Baru, Kabupaten Lampung Selatan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi kesehatan melalui penyuluhan dan pemeriksaan kesehatan berbasis perilaku CERDIK. Metode dilakukan secara partisipatif melalui presentasi interaktif, diskusi, dan evaluasi pengetahuan kepada 22 peserta. Hasil menunjukkan 72% peserta memahami batas hipertensi (≥1...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemberdayaan Anak Sekolah Melalui Edukasi Kesehatan (PHBS dan BHD) Berbasis Komunitas di Darul Hikmah School Narathiwat Thailand Selatan
Fadhilah Nur Addina
; Imam Maulana Pratama
; Salsabila Ramadhani Susanto
; Muhammad Dhiemas Alhakeem
; Sodikin
; Agus Prasetyo
Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad
Vol 7
, No 2
(2025)
Sebagian besar siswa masih kurang informasi mengenai kesehatan PHBS dan cuci tangan, dan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai pentingnya penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) & Bantuan Hidup Dasar (BHD) dalam kehidupan sehari-hari melalui pendekatan komunitas sekolah. Dalam pengabdian ini sasaran utamanya adalah para siswa. Tahapan kegiatan yang dilakukan adalah: 1) Survei dan identifikasi masalah dengan mengobservasi kondisi lingkungan. 2...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA SLOW LEARNER
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 10
, No 2
(2025)
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendekatan TaRL dalam memahami ide, langkah-langkah, atau operasi matematika pada siswa yang termasuk dalam kategori Slow Learner. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif kepada 2 siswa dengan kategori slow learner dan 1 guru kelas III. Teknin pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini adalah siswa dengan kategori slow learner dalam kesulitan memahami ide-ide, langkah-la...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
INTEGRASI ETNOMATEMATIKA DALAM PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 10
, No 2
(2025)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengukur efektivitas integrasi etnomatematika dalam Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif diengan mietiodie quasi iekspierimien dan diesain pienielitian nioniequivalient ciontriol grioup diesign. Bierdasarkan analisis uji Mann Whitniey dan uji Wilcioxion dapat disimpulkan bahwa intiegrasi ietniomatiematika dalam piembielajaran kion...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS IMPLEMENTASI ASESMEN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 10
, No 2
(2025)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa asesmen dalam pembelajaran matematika di SMK masih didominasi oleh tes tertulis yang belum sepenuhnya mencerminkan kemampuan nyata siswa dalam konteks kehidupan dan dunia kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana asesmen autentik diterapkan oleh guru, bentuk-bentuk yang digunakan, serta tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi ke...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
INTEGRASI TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GEOMETRI SISWA
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 10
, No 2
(2025)
Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas integrasi teknologi Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman konsep geometri siswa di sekolah menengah pertama dengan keterbatasan infrastruktur. Pendekatan kuasi eksperimental digunakan dengan melibatkan dua kelompok: kelompok eksperimen yang memperoleh pembelajaran berbasis AR yang dikembangkan secara lokal dan dapat diakses secara offline, serta kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional. Data d...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI