Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 5061–5070 dari 5906 artikel
Peningkatan Budaya Belajar-Mengajar Dan Reputasi Sekolah Melalui Penerapan Sistem Monitoring Pembelajaran Online
Prastianto, Rudi Walujo
; Mustain, Mahmud
; Pratikno, Herman
; Handayanu, Handayanu
; Miftakh D.S, Dwi Purnomo H, Zuhud Ubaidillah &
Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 3
, No 2
(2019)
Inovasi teknologi untuk pendidikan mutlak dibutuhkan di era Revolusi Industri 4.0, karena teknologi digital dapat memberikan solusi terhadap permasalahan masyarakat di sektor pendidikan. Fleksibilitas, efektifitas dan efisiensi penggunaan teknologi yang tepat dapat menembus ruang dan waktu dalam menjembatani komunikasi antar para pemangku kepentingan dalam proses pendidikan. Penerapan sistem monitoring pembelajaran online sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh Departemen Teknik Kelau...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Budaya Belajar-Mengajar Dan Reputasi Sekolah Melalui Penerapan Sistem Monitoring Pembelajaran Online
Prastianto, Rudi Walujo
; Mustain, Mahmud
; Pratikno, Herman
; Handayanu, Handayanu
; Miftakh D.S, Dwi Purnomo H, Zuhud Ubaidillah &
Inovasi teknologi untuk pendidikan mutlak dibutuhkan di era Revolusi Industri 4.0, karena teknologi digital dapat memberikan solusi terhadap permasalahan masyarakat di sektor pendidikan. Fleksibilitas, efektifitas dan efisiensi penggunaan teknologi yang tepat dapat menembus ruang dan waktu dalam menjembatani komunikasi antar para pemangku kepentingan dalam proses pendidikan. Penerapan sistem monitoring pembelajaran online sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh Departemen Teknik Kelau...
Google Scholar
DOI
PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBYEK UNTUK MENINGKATKAN KINERJA LAPORAN KEUANGAN PADA TOKO YK
Jurnal Elektronika dan Komputer
Vol 2
, No 2
(2019)
YK store is a UKM (small and medium enterprises) whose activities are buying and selling wholesale goods such as oil, spices, noodles, flour, coconut milk, pepper, and others in moderation (wholesale). YK store manager does not have a bookkeeping application system for the process of making financial reports in accordance with financial accounting standards, and there is no support system for merchandise inventory which supports buying and selling transactions. Information systems for managing m...
Google Scholar
DOI
THE ROLE of ORGANIZATIONAL AMBIDEXTERITY TO INCREASE INNOVATION SPEED AND MARKETING PERFORMANCE of SMEs
Fokus Ekonomi : Jurnal Ilmiah Ekonomi
Vol 14
, No 2
(2019)
This study aims to investigate and test the role of organizational ambition in improving innovation speed and marketing performance in MSMEs in the creative industries, especially handicraft in Semarang, Central Java. A sample of 173 SMEs were taken using convenience sampling techniques. Using regression analysis techniques, the study concluded that innovation speed is more influenced by exploitation than exploration. Organizational ambidexterity is not able to increase innovation speed and mark...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
KEEFEKTIFAN MEDIA MOONSTAR PADA PEMBELAJARAN TEMA 2 KELAS IV
Jurnal Sinektik
Vol 2
, No 2
(2019)
The aimed of the research was determined the effectiveness of Moonstar's media on learning themes always to save energy in grade IV of Elementary School in completing and improving learning outcomes. This type of research was quantitative research in the form of research Pre Experimental Design in the form of One Group Pretest-Posttest Design. The study population was fourth-grade students at SDN Tambakrejo 02 academic year 2018/2019. The study sample was 36 fourth grade students using non-proba...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
KEEFEKTIFAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTU MEDIA PAPAN KARTU TEMPEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV TEMA CITA-CITAKU SDN 01 GEMUHBLANTEN
Jurnal Sinektik
Vol 2
, No 2
(2019)
This research aimed to determine the effectiveness of the Student Facilitator and Explaining models with the help of the Paste Card media on the learning outcomes of the fourth grade students on the theme of My Story SDN 01 Gemuhblanten. The population were all fourth grade students of SDN 01 Gemuhblanten Kendal academic year 2018/ 2019. This research was an experimental study with a quantitative approach. The design of this study was a pre-experimental study with the type of research used is on...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS KESULITAN BELAJAR TEMATIK INTEGRATIF PADA PESERTA DIDIK KELAS 5 SDN 1 SURUH
Jurnal Sinektik
Vol 2
, No 1
(2019)
Berdasarkan observasi di SDN 1 Suruh Kecamatan Tasikmadu ditemukan terdapat kesulitan belajar tematik integratif yang dialami oleh peserta didik kelas 5. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar peserta didik dan memberikan solusi untuk mengatasi kesulitan belajar tematik integratif peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesulitan belajar siswa kelas 5 SDN 1 Suruh berada pada kategori sedang, berarti hanya mengalami kesulitan pad...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU PERMAINAN EDUKATIF TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK
Jurnal Sinektik
Vol 2
, No 1
(2019)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dibantu permainan edukatif yaitu mencari kelompok terhadap hasil belajar tematik siswa kelas IV tema 5 “Pahlawanku†subtema 1 “Perjuangan Para Pahlawan†di SD Negeri Raci 01 Pati tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian adalah Pre-Eksperimental Design. Pre-Eksperimental design digunakan dalam penelitian ini adalah Satu-kelompok pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
4 Sitasi
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MEDIA FOTONOVELA TERHADAP AKTIVITAS PEMBELAJARAN
Jurnal Sinektik
Vol 2
, No 1
(2019)
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode Pre Eksperimental tipe one group pretest-postest design. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya pengaruh pendekatan saintifik melalui media fotonovela berbasis lingkungan terhadap aktivitas pembelajaran tematik integratif pada siswa kelas IV Madrasah Ibtida’iyah Al Iman Wonogiri Tahun Ajaran 2017/2018. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 29 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH METODE DEMONSTRASI DIDUKUNG VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF
Jurnal Sinektik
Vol 2
, No 1
(2019)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi didukung video terhadap pembelajaran tematik pada peserta didik kelas V SD N Banyuanyar III tema 6 sub tema 2 pembelajaran 3. Metode penelitian ini menggunakan tes (pretest-posttest),observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode pretest-posttest digunakan sebagai metode utama untuk mengetahui hasil penilaian kognitif. Sedangkan analisis afektif dan psikomotorik digunakan sebagai penunjang hasil belajar pembelajaran temat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi