Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 3991–4000 dari 11070 artikel
Transformasi Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi Industri 4.0: Strategi Menghadapi Tantangan Teknologi Digital dan Inovasi
Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa
Vol 3
, No 2
(2024)
This journal discusses learning strategies and the definition of Islamic religious education, as well as education in the era of revolution 4.0. Learning strategies include choosing appropriate methods for delivering religious material, taking into account teaching principles and student characteristics. Islamic religious education aims to form religious individuals by wisely inviting and developing affective attitudes. The era of revolution 4.0 demands changes in education by integrating 21st c...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Strategi Pembelajaran Diferensiasi Mengatasi Kesulitan Belajar Peserta Didik
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 3
, No 2
(2024)
Learning strategies are approaches or methods used to teach and help students understand subject matter more effectively. Learning is the main key in Education, of course the use of the right strategy will have a positive impact on the development of learning and understanding of students.success in Education is certainly the main concern of all of us, In this study will discuss the differentiation learning strategy where this differentiation learning strategy is a learning model where educators...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PERBANDINGAN STRATEGI TANDUR DAN STAD DENGAN BERBANTUAN BAHAN AJAR BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa dalam memahami konsep matematis. Sehingga dipilihlah strategi TANDUR dan STAD dengan dibantu bahan ajar berbasis augmented reality. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetaui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang menggunakan strategi TANDUR dan STAD dengan bantuan bahan ajar berbasis augmented reality. Metode dan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan nonequivalent contr...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peningkatan Pengetahuan Tentang Hipertensi Pada Masyarakat Dengan Penyuluhan Gerakan CERDIK dan Pemeriksaan Kesehatan:
Abdulloh, Muhammad Andi Yoga Fikananta
; Fathurrahman, Ridho
; Khotimah, Ani Khusnul
; Rahmawati, Dewi Alfina
; Kumala, Erma
; Pradana, Muhammad Daffa Lintang
; Damayanti, Nadila Ayu
; Khoirunnisa, Risma Aulina
; Putri, Vita Amelia
; Wardani, Ratih Sari
; Meikawati, Wulandari
Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 3
, No 2
(2024)
Latar belakang: Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular (PTM) yang dapat meningkatkan risiko penyakit pada jantung, otak, ginjal, dan penyakit lainnya. Permasalahan kesehatan yang perlu diperhatikan di Dusun Bengkal Desa Bengkal Kecamatan Kranggan Kabupaten Temanggung salah satunnya adalah hipertensi. Tujuan: Untuk melakukan deteksi dini dan upaya preventif penyakit hipertensi melalui gerakan CERDIK. Metode: Edukasi digunakan sebagai metode kegiatan intervensi ini. Evaluasi kegiat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemberdayaan Masyarakat Dusun Ngepoh Dalam Mengenali Faktor Resiko Hipertensi Melalui Penyuluhan Dengan Media Edukasi Berbasis Multimedia
Purnomo, Yunda Yutisa
; Cahyani, Maulidya Endah Dwi
; Rahma, Salsabila Nurisa
; Malikurrizki, Bagas
; Fadilla, Fatwa Banatya
; Putri, Agnia Salfiah
; Putri, Inka Della Nur Zaini
; Putri, Cika Filiana
; Setyaningrum, Febriana Bella
; Nurhaliza
; Maulana, Alvin
; Ismail, Toto Suyoto
Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol 3
, No 2
(2024)
Latar belakang: Berdasarkan data primer yang didapatkan melalui survey lapangan didapatkan masalah kesehatan terbanyak di dusun Ngepoh yaitu Riwayat Hipertensi dengan jumlah 20 (46,5%) kasus dari 110 sampel, dari hasil tersebut tingkat pengetahuan merupakan salah satu faktor predisposing yang dapat mempengaruhi terjadinya penyakit hipertensi. Pengetahuan disurvei sebagai elemen yang memengaruhi perspektif, aktivitas, dan perilaku individu. Sedangkan berdasarkan data...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Enhancing Students' Creative Thinking Skills in Equilibrium and Rotational Dynamics Through The Implementation of Project Based Learning Modules
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 17
, No 1
(2024)
The world of education requires students who are able to create and develop new ideas. Creative thinking needs to be done, because it can improve the quality of student learning. Project-based learning is an effective learning model for encouraging creative thinking. By implementing PjBL in the classroom, teachers can help students achieve success in the future. This research aims to determine the increase in creative thinking of high school students with project learning modules on balance and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peran Insentif, Adversity Quotient, Dan Feedback terhadap Kinerja Pengemudi Gojek Di Kota Semarang
Jurnal Ilmiah Serat Acitya
Vol 13
, No 1
(2024)
Teknologi telah menjadi bagian yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan manusia, bahkan pada usaha dibidang jasa transportasi juga sudah memanfaatkan teknologi yaitu dengan transportasi online seperti Gojek dalam pelayanannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh insentif, adversity quotient dan feedback terhadap kinerja pengemudi gojek di kota Semarang. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh pengemudi gojek di kota Semarang dengan sampel penelitian menggunakan teknik non pr...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI SMA YOS SUDARSO MAJENANG TAHUN PELAJARAN 2021/2022
HATTA: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Vol 2
, No 1
(2024)
The objectives of this study are: 1) Knowing the influence of learning discipline on the learning outcomes of economics subjects of grade XI IPS students of SMA Yos Sudarso Majenang. 2) Knowing the influence of the learning environment on the learning outcomes of economics subjects of grade XI IPS students of SMA Yos Sudarso Majenang. 3) Knowing the influence of discipline and learning environment on the learning outcomes of economics subjects of grade XI IPS students of SMA Yos Sudarso Majenang...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Kegiatan Pengukuran Antropometri Pada Populasi Lanjut Usia Sebagai Deteksi Dini Obesitas Dan Komplikasi Terkait Obesitas
Robert Kosasih
; Naufal Rayhan
; Brian Albert Gaofman
; Joshua Kurniawan
; Fernando Nathaniel
; Alexander Halim Santosa
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Vol 3
, No 2
(2024)
Obesity, characterized by excessive accumulation of body fat, increases susceptibility to chronic disease and adversely impacts overall quality of life. Elderly people often exhibit higher fat mass and lower muscle mass and bone density, influenced by reduced physical activity, hormonal changes, and metabolic adjustments. Visceral fat accumulation is of particular concern because of its association with metabolic syndrome, insulin resistance, diabetes, hypertension, and cardiovascular disease. T...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN LKPD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN DAYA JUANG SISWA SMK
JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika)
Vol 9
, No 1
(2024)
Abstrak
Penelitian ini mempunyai dua tujuan. Pendekatan pembelajaran Creative Problem Solving dan GeoGebra akan digunakan untuk membuat Perangkat Pembelajaran dan Dokumen Masalah (LKPD). Berdasarkan validitas, praktikalitas, dan kemanjuran dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan resiliensi matematis siswa, maka akan tercipta LKPD. Kedua, penelitian ini akan menjelaskan bagaimana LKPD dan paradigma pembelajaran Creative Problem Solving menggunakan GeoGebra dapat meningkatkan kemampuan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI