Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 41–50 dari 79 artikel
AN ERROR ANALYSIS OF PREPOSITION IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT AT THE SEVENTH GRADE STUDENTS OF SMP N 1 NGARGOYOSO KARANGANYAR IN 2021/2022 ACADEMIC YEAR
English Research Journal : Journal of Education, Language, Literature, Arts and Culture
Vol 7
, No 2
(2022)
The objective of the research were: 1)to find out the type of errors in using preposition of place in writing descriptive text by the students of class VII A in SMP N 1 Ngargoyoso Karanganyar in 2021/2022 academic year, 2) to find out the dominant errors in using preposition of place in writing descriptive text by the students of class VII A in SMP N 1 Ngargoyoso Karanganyar in 2021/2022 academic year, and 3) to find out the causes of errors in using preposition of place in writing descriptive t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
KREATIVITAS GURU KELAS DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS IV A SD ISLAM AL MADINA
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 13
, No 1
(2022)
When learning occurs, teachers must be creative in developing learning media. Educators must be creative when delivering material via learning media. Schools have made efforts to foster teacher creativity, and various support facilities have been made available. Teachers face a variety of challenges as a result of online learning. This study focuses on classroom teachers' creativity, teacher constraints, and the school's efforts to use learning media during the COVID-19 pandemic. This is a field...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PERAN GURU KELAS DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING DI MI NU 61 SALAFIYAH KENDAL
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 12
, No 2
(2021)
Pembelajaran daring merupakan pembelajaran yang dianggap sebagai solusi masalah pendidikan yang terdampak pandemic covid-19. Setiap pendidik menjadi ujung tombak dalam keberhasilan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru kelas dalam pelaksanaan pembelajaran daring siswa kelas V MI NU 61 Salafiyah Kendal serta untuk mendeskripsikan factor-faktor pendukung dan penghambat serta solusi dalam pelaksanaan pembelajaran daring selama pandemi covid-19. Penelian ini merup...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
INTEGRATED LEARNING IN DRAMA COURSE USING YOUTUBE
Research Fair Unisri
Vol 5
, No 1
(2021)
The purpose of this study was to explain and describe the application of integrated learning in digital-based Drama learning to 6th semester students at Slamet Riyadi University, Surakarta. This research is a qualitative descriptive study with a single case study type which only examines one research subject. The research subjects were students in semester VI in the English Education Study Program, Unisri Surakarta. This study uses the steps proposed by Miles and Huberman. The research location...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
2 Sitasi
Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Inggris dengan Media Cerita Rakyat bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Jurnal Komunikasi Pendidikan
Vol 5
, No 1
(2021)
Tujuan dari penelitian ini adalah agar penggunaan cerita rakyat dapat digunakan siswa untuk menguasai kosa kata dan memotivasi mereka untuk belajar bahasa Inggris. Penelitian dilakukan pada siswa kelas V SDN 01 Suruh Tasikmadu Karanganyar tahun pelajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku cerita rakyat dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa dapat berhasil dan mampu meningkatkan penguasaan kosa kat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KOMIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI PERJUANGAN PARA PAHLAWAN
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 11
, No 2
(2020)
Abstrak
Pengembangan bahan ajar pada mata pelajaran bahasa Indonesia ini menjadi salah satu upaya dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Basis cerita bergambar/komik pada bahan ajar yang dikembangkan menjadi salah satu pilihan yang sesuai bagi peserta didik dan pengajar untuk lebih mendalami materi dengan motivasi yang tinggi karena bentuknya yang berbeda dari yang sudah ada. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development ( R&D) dengan menggunakan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pelatihan Pencegahan Dan Deteksi Kelompok Risiko HIV/AIDS Ibu Hamil Pada Kader Kesehatan di Desa Slarang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad
Vol 2
, No 2
(2020)
Provinsi Jawa Tengah. Jawa Tengah menempati urutan ke-5 untuk kasus penderita HIV dengan angka 13.547 penderita. Di Wilayah kerja Puskesmas Kesugihan 2 telah diberlakukan bahwa kepada seluruh ibu hamil untuk dilakukan pemeriksaan VCT sebagai langkah antisipati terhadap HIV/AIDS. Berdasarkan uraian diatas menjadi penting untuk dilakukan pelatihan tentang Pelatihan Pencegahan dan Deteksi Faktor Risiko HIV/AIDS Ibu hamil Pada Kader Kesehatan di Desa Slarang Wilayah kerja Puskesmas Kesugihan II.Pend...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
THE USE OF CHAIN STORY GAMES IN SPEAKING SKILL
English Research Journal : Journal of Education, Language, Literature, Arts and Culture
Vol 4
, No 1
(2020)
The objectives of the research are : to find out whether Chain Story Games can improve students’ speaking skill on narrative text and to find out how far Chain Story Games can improve students’ speaking skill at the eighth grade students especially in class VIII-A of SMP N 11 Surakarta in 2018/2019 Academic Year.
The research used a Classroom Action Research (CAR) and the subject of the research was the students of eighth grade especially in class VIII-A. In implementation of the teaching an...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
THE USE OF READER’S DIGEST MAGAZINE IN READING COMPREHENSION
English Research Journal : Journal of Education, Language, Literature, Arts and Culture
Vol 4
, No 1
(2020)
This research aimed to improve students’ reading comprehension using media reder’s digest magazine at SMPN 7 Surakarta class VIII C. This method was Classroom Action Research. In this study, there were two cycles and ended by post tests. In each cycle there were four procedures, plan, act, observe and reflect. In collecting the data it,consists of tests and non-tests.The results of the implementation of Reader’s Digest Magazine could be shown by the mean score of pre test, post test 1 and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
The Use of Frame Routine Strategies in Reading Comprehension
English Research Journal : Journal of Education, Language, Literature, Arts and Culture
Vol 4
, No 1
(2020)
The objectives of this research are: (1) to find out whether Frame Routine Strategy can improve students’ reading comprehension in class VIII B of SMP Negeri 16 Surakarta in 2018/2019 Academic year, and (2) to describe the class condition when Frame Routine Strategy is implemented in teaching learning process in class VIII B of SMP Negeri 16 Surakarta in 2018/2019 Academic Year.
This research used a Classroom Action Research which was implemented in two cycles by using Frame Routine Strategy....
Sumber Asli
Google Scholar
DOI