E

Eni

Ditemukan 833 artikel

833
Artikel
225
Sitasi
152
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 351–360 dari 833 artikel

Pembinaan Karakter Anak Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Literasi Kewargaan di Era Digital

Sumber Asli Google Scholar DOI

Upaya Pelestarian Budaya di Era Globalisasi Melalui Pendidikan Kewarganegaraan

Sumber Asli Google Scholar DOI

Strategi Guru BK Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di SMA N 1 Tanjung Mutiara

Sumber Asli Google Scholar DOI

Studi Kasus Tentang Perilaku Membolos Siswa Di Smp N 3 Bukittinggi

Sumber Asli Google Scholar DOI

Meningkatkan Kesehatan pada Lansia Melalui Berprilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Desa Besani Kec. Blado Kab. Batang

Jurnal Suara Pengabdian 45 Vol 2 , No 4 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Nilai Tambah Abon Pepaya Di Kelompok Wanita Tani D’Sekar Desa Gempolan Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pentingnya Literasi di Era Digital dalam Menghadapi Hoaks di Media Sosial

Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementasi Kegiatan Sinau Bareng Sebagai Wujud Pendalaman Kreatifitas Di Kelurahan Wonorejo

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 5 MI MA’RIF GLOBAL SALATIGA

Sumber Asli Google Scholar DOI

ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN BK DI SEKOLAH

Sumber Asli Google Scholar DOI