D

Din

Ditemukan 1,667 artikel

1,667
Artikel
286
Sitasi
172
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 221–230 dari 1667 artikel

LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DALAM KONTEKS MULTIKULTURAL: STUDI KEPUSTAKAAN

Sumber Asli Google Scholar DOI

Strategies for Improving Teacher Information Literacy as an Effort to Develop Professionalism in the Digital Era

Sumber Asli Google Scholar DOI

SISTEM MONITORING CUACA BERBASIS IOT MENGGUNAKAN ESP32 DAN WHATSAPP UNTUK EFEKTIVITAS PENJEMURAN KERUPUK

Sumber Asli Google Scholar DOI

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN LAHAN PERTANIAN PANGAN BERKELANJUTAN DI KABUPATEN TANGERANG

Sumber Asli Google Scholar DOI

Perancangan Pembangkit Listrik Tenaga Surya Untuk Penerangan di Mushola RT01/RW01 Kelurahan Bandung Kecamatan Tegal Selatan Kota Tegal

Sumber Asli Google Scholar DOI

Tourism-Oriented Spatial Analysis of Tangible Cultural Heritage in Bukhara (Uzbekistan)

Forum Geografi Vol 39 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Bibliometric Mapping of Research on Water Availability in Central Asia

Forum Geografi Vol 39 , No 2 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Karamunting Leaf Extract (Rhodomyrtus tomentosa (Aiton) Hassk.) as antibiofilm on Escherichia coli

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemanfaatan Limbah Batok Kelapa sebagai Sarana Edukasi dan Kreativitas Produk Cermin untuk Siswa SMP Negeri 1 Plupuh, Sragen

Sumber Asli Google Scholar DOI

Task-Based Language Learning in Action: Improving Writing Skill among Eighth-Grade Students at an Indonesian Islamic School

Sumber Asli Google Scholar DOI