A

Arin

Ditemukan 612 artikel

612
Artikel
180
Sitasi
150
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 31–40 dari 612 artikel

Rancang Bangun Sistem Informasi Arsip Dokumen Impor Berbasis Web PT Petrokimia Gresik

Google Scholar DOI

Analisis Konstitusionalitas Eksekusi Jaminan Fidusia Berdasarkan Pasal 15 UU 42/1999 dan Putusan MK 18/PUU-XVII/2019

Notary Law Research Vol 7 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Perlindungan Hukum Nasabah dalam Sengketa Gadai Syariah Terkait Pengembalian Barang Jaminan

Notary Law Research Vol 7 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Perlindungan Hukum Bagi Pembeli Atas Tanah Dalam Perjanjian Jual Beli: Studi Putusan Nomor 1990/K/PDT/2025

Notary Law Research Vol 7 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

ANN-Based Mechanical Property Prediction of Bio-Fibre for Wind Turbine Blade Materials with FEM Validation

Google Scholar DOI

Universal Design For Learning (UDL) Dalam Pendidikan Anak Usia Dini

Sumber Asli Google Scholar DOI

Meta-analisis: Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Keterampilan Abad 21 Pada Pendidikan Anak Usia Dini

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Pola Zero Waste pada Ready to Wear dengan Texstil Ecoprint Pewarna alam

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Impact of Boss Phubbing on Teacher Self-Efficacy and Well-Being in Coastal Schools During the Digital Era

Sumber Asli Google Scholar DOI

CONGDARDIR: AN INNOVATIVE TRADITIONAL GAME-BASED MEDIUM TO ENHANCE HIGH SCHOOL STUDENTS SELF-AWARENESS

Google Scholar DOI