Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 321–330 dari 4483 artikel
INFLUENCE OF THE FILM DIRTY VOTE ON THE RESISTANCE OF UNS PPKN STUDENTS (CASE STUDY FOR THE FORCE OF 2020)
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Sona Yudha Utama. K6420073. Supervisor I: Dr. Machmud Al Rasyid, SH., M.Sc. THE INFLUENCE OF THE FILM DIRTY VOTE ON THE RESISTANCE OF UNS PPKN STUDENTS (CASE STUDY FOR THE FORCE OF 2020). Thesis: Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University, Surakarta, January 2025.
This research aims to determine the influence of the film Dirty Vote on the resistance of PPKn students at Sebelas Maret University (UNS) and identify the forms of resistance that emerge after watching the film...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN PANCASILA TERINTEGRASI MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK (STUDI FASE F SMA BATIK 2 SURAKARTA)
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
ABSTRAK Penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) Mengembangkan bahan ajar Pendidikan Pancasila terintegrasi media pembelajaran komik studi pada fase F di SMA Batik 2 Surakarta; (2) Menguji kelayakan produk bahan ajar Pendidikan Pancasila terintegrasi media pembelajaran komik studi pada fase F di SMA Batik 2 Surakarta. Metode yang digunakan adalah metode penelitian RnD (Research and Development) dengan pendekatan model Sukmadinata melalui tiga tahapan, yaitu studi pendahuluan, Pengembangan produk...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Internalisasi Nilai Hukum Melalui Pembelajaran PKn: Studi Kasus Kesadaran Berkendara Siswa Tanpa SIM di SMPN 1 Ciamis
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Fenomena pelajar yang mengendarai kendaraan bermotor tanpa Surat Izin Mengemudi (SIM) merupakan permasalahan yang mengancam keselamatan lalu lintas serta mencerminkan rendahnya kesadaran hukum remaja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) mampu menginternalisasikan nilai-nilai hukum dalam membentuk sikap berkendara yang bertanggung jawab. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan desain studi kasus di SMPN 1...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Etika dan Sikap Mahasiswa FPMIPA terhadap Efektivitas Komunikasi dengan Dosen
Kusuma Putri, Dhini Nurhasanah
; Raharja, Nanda Zakiy
; Ismarani, Nisrina
; Rizwana, Raissaqila Kalyca
; Sara Az-Zahra, Vierly Dyel
; Nugraha, Dadi Mulyadi
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Komunikasi adalah cara menyampaikan informasi kepada orang lain. Dalam berkomunikasi, etika sangat penting, terutama bagi mahasiswa saat berinteraksi dengan dosen. Namun, terdapat beberapa mahasiswa saat ini yang menganggap dosen sebagai teman sebaya, sehingga penerapan etika yang seharusnya dilakukan kepada dosen semakin terabaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi antara mahasiswa FPMIPA UPI dan dosen, serta bagaimana etika bisa mencegah ketidakharmonisan komunika...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan E-Learning dalam Pendidikan Kewarganegaraan di SMAN 4 Pekanbaru
Ramadhana, Aisyah Bunga
; Fachriza, A Walfajri
; Afriandri, Mohd Egiyan
; Aditiya, Yunando
; Sari, Diaz
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Penelitian ini mengkaji persepsi siswa terhadap penggunaan e-learning dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMAN 4 Pekanbaru. Dengan pendekatan kualitatif melalui wawancara terhadap satu guru dan kuesioner terbuka kepada sepuluh siswa kelas XI, penelitian ini menelusuri bagaimana pembelajaran digital memengaruhi pemahaman siswa terhadap nilai-nilai kewarganegaraan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa umumnya memiliki persepsi positif terhadap e-learning karena fleksibilitas dan k...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Krisis Kepercayaan Publik terhadap DPR: Urgensi Penguatan Kedudukan Wakil Rakyat dalam Perspektif Norma dan Konstitusi
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kedudukan Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) dalam perspektif norma dan konstitusi, mengidentifikasi penyebab krisis kepercayaan publik, serta menegaskan urgensi penguatan peran wakil rakyat dalam sistem ketatanegaraan Indonesia. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan normatif-yuridis melalui telaah terhadap UUD 1945, peraturan perundang-undangan, literatur akademik, dan laporan survei kepercayaan publik. Hasil penelitian menunjukkan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
PHILOSOPHICAL UNDERPINNINGS OF GROWTH MINDSET INTERVENTION
COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling
Vol 6
, No 2
(2025)
The concept of growth mindset has gained widespread attention in educational discourse as a tool to enhance students’ motivation, well-being, and academic success. However, the implementation of growth mindset interventions often emphasizes behavioral outcomes while neglecting the deeper philosophical foundations that shape students' sense of self, purpose, and well-being. This paper presents the ontological, epistemological, and axiological domains of growth mindset interventions by reviewing t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
CHALLENGES OF STUDENT LEARNING PROBLEMS IN THE DIGITAL ERA: A SCHOOL COUNSELOR'S PERSPECTIVE
Saputra, Nur Mega Aris
; Muslihati, Muslihati
; Ramli, M
; Sobri, Ahmad Yusuf
; Jalil, M. Khoirudin
; Rafli, Muhammad
COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling
Vol 6
, No 2
(2025)
Students’ learning problems in schools are issues that require serious attention from all stakeholders, particularly school counselors. Various factors contribute to the learning difficulties experienced by students today. Changes in curriculum, educational systems, and technological developments have significantly influenced the nature of students’ learning problems. In addition, challenges in other domains such as personal, social, and even career-related aspects also affect students’ academic...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
A STUDY ON POSITIVE SELF-ACCEPTANCE IN STUDENTS EXPERIENCING FATHERLESSNESS
COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling
Vol 6
, No 2
(2025)
This study explores the process of positive self-acceptance among fatherless adolescents in Indonesia, a phenomenon that remains underexamined within the cultural and educational context. The research aims to understand how emotional regulation, coping strategies, and social support contribute to adolescents’ self-acceptance after experiencing the absence of a father due to death, divorce, or lack of involvement. Using a qualitative phenomenological design, data were collected through in-depth...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
HAMEMAYU HAYUNING BAWANA AS CULTURAL CAPITAL IN THE POST-TRAUMATIC RECOVERY AND GROWTH OF SEXTORTION VICTIMS IN INDONESIA
Prasanda, Maharani Jiny
; Madani, Cikal
; Nisa, Nabilatun
; Qoni’ah, Siti
; Dharmaputra, Haikal Erlangga
; Mahfud, Ashari
COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling
Vol 6
, No 2
(2025)
This study explores the integration of Hamemayu Hayuning Bawana (HHB) a Javanese philosophical value emphasizing moral refinement and harmony with the universe as a cultural framework for post-traumatic recovery among sextortion survivors in Indonesia. Using a mixed-method explanatory research design, the study involved 137 participants who completed the Impact of Event Scale-Revised (IES-R), followed by in-depth interviews with three female survivors and two Javanese cultural experts. Quantitat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI