JURNAL PENDIDIKAN

ISSN: 2715-095X
E-ISSN: 2686-5041

Subject Areas

Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Inggris Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Pendidikan Sosiologi (Ilmu Sosial)
Sinta 5
Journal Metrics & Analysis

Articles in 2024 - Issue 3

Total: 8 articles

1

Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE): Dampaknya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Stoikiometri

Rahayu; Ayu; Adewia; Radiatul; Permana; Dian; Nasir; Agus
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF
2

Peningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terbimbing Materi Produksi Massal Kelas XII TPL

Muginah; Santosa; Budi
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF
3

Efektivitas Permainan Modifikasi Ular Tangga terhadap Kemampuan Mengenal Uang pada Siswa Tunagrahita Ringan Kelas V/C di SLB N 1 Bukittinggi

Tanjung; Hilda; Budi; Setia; Damri; Damri; Zulmiyetri; Zulmiyetri; Arnez; Gaby
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF
4

Meningkatkan Kemampuan Memasang Baju Berkancing Menggunakan Video Tutorial Pada Anak Disabilitas Intelektual

Mawita; Siska; Setia Budi; Iswari; Mega; Zulmiyetri; Zulmiyetri
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF
5

Strategi Coping Orang Dengan Hiv/Aids Dalam Menghadapi Stigma Masyarakat Di Wilayah Jakarta Timur Case Study Yayasan Tegak Tegar

Dyo; Defradyo Ramadhan; Esterilita; Mari; Muhammad; Mahatir
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF
6

Meningkatkan Media Pancingan Huruf Untuk Meningkatkan Pengenalan Huruf Konsonan Pada Anak Tunagrahita Ringan

Firnianti Putri; Dinda; Setia Budi; Iswari; Mega; Zulmiyetri; Zulmiyetri; Arnez; Gaby
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF
7

Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi dengan Belejar Sebelum Ujian sebagai Variabel Moderator Siswa Jurusan Akuntansi SMK PGRI Pekanbaru Tahun Ajaran 2023/2024

Sukarni karni; Wulandini; Putri
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF
8

Meningkatkan Keterampilan Membuat Sabun Cuci Piring melalui Model Project Based Learning pada Siswa Tunagrahita Ringan

Erlina; Resti; Budi; Setia; Damri; Ardisal
Vol 33, No 3 Tahun 2024
Google Scholar
DOI → PDF