A

Ati

Ditemukan 5,636 artikel

5,636
Artikel
1,686
Sitasi
213
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 11–20 dari 5636 artikel

The effect of role playing on social interaction

Google Scholar DOI

The Effect of Tendon-Nerve Mobilization on Pain Relief in Carpal Tunnel Syndrome at Indriati Hospital

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Effectiveness of Combined Hatha Yoga and Tandem Walking Exercise on Balance among Older Adults in Malang

Sumber Asli Google Scholar DOI

Effect of Perceptual Motor Program Combined with Obstacle Course Exercise on Dynamic Balance in Children with Autism Spectrum Disorders

Sumber Asli Google Scholar DOI

Effect Of Oxytocin Massage on Breast Milk Production in Breastfeeding Mothers

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Edukasi Ibu Hamil terhadap Pencegahan Stunting di Desa Yamansari, Kabupaten Tegal

Google Scholar DOI

PENGARUH TEKNIK HEEL EFFECT TERHADAP PIXEL VALUE (PV) DAN NILAI KONTRAS RADIOGRAFI PADA PEMERIKSAAN RADIOGRAFI OS FEMUR

Google Scholar DOI

Technology-Driven Digital Marketing Strategies and their Impact on E-commerce Purchase Decisions

Google Scholar DOI

Comparative Evaluation of Automatic Labeling and Modeling Strategies for Indonesian Sentiment Analysis: Methodology and Performance Evaluation

Google Scholar DOI

Implementing ‘De KeLuVa’ Media Based on the Tri-N Approach to Improve Cognitive Learning Outcomes of Fourth Grade Elementary Students

Google Scholar DOI