A

Ati

Ditemukan 5,636 artikel

5,636
Artikel
1,686
Sitasi
213
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1181–1190 dari 5636 artikel

Penyuluhan Hipertensi dan Pemeriksaan Tekanan Darah di Dusun Pendowo

Sumber Asli Google Scholar DOI

Rancang Bangun Jam Laser Terapi Dilengkapi dengan Terapi Sinusitis

Sumber Asli Google Scholar

The Impact of Islamic Religious Education on Students' Spiritual and Social Development: A Study at Universitas Muhammadiyah Semarang

Sumber Asli Google Scholar DOI 2 Sitasi

Penyuluhan Penerapan Alat Smart Gloves Scale Pada Masyarakat di Desa Pudakpayung

Sumber Asli Google Scholar DOI

Cakupan Terapi Antiretroviral dan Hasil Pemeriksaan Viral Load Pada Pasien Human Immunodeficiency Virus di RSUD RAA Soewondo Pati

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Tata Laksana Penyembelihan Hewan yang Aman, Sehat, Utuh, dan Halal Bagi Petugas Penyembelihan Rumah Potong Unggas

Sumber Asli Google Scholar DOI

Status Gigi Geligi Pada Siswa Usia 12-16 Tahun: Studi Pada Siswa MTS Darul Sa’adah Semarang:

Sumber Asli Google Scholar DOI

Edukasi Hipertensi Pada Posyandu Lansia di Dusun Madusari

Sumber Asli Google Scholar DOI

Laying the Groundwork for Artificial Intelligence Policy: A Preliminary Assessment of Indonesian Governance Using UNESCO's RAM Framework

Sumber Asli Google Scholar DOI

Adopting Cybergogy Approach for An Enhanced English Language Instruction: Learners’ Views

Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 9 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI