Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 31–40 dari 42 artikel
ANALISIS PENGUASAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR BERSERTIFIKASI DI KECAMATAN BANJARSARI KOTA SURAKARTA
Exsplorasi: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Vol 29
, No 1
(2017)
Guru adalah pendidik yang profesional. Untuk itu, ia dipersyaratkan memiliki 4 kompetensi, yaitu kompetensi paedagogik, kepribadian, sosial dan kompetensi profesional. Sebagai bukti bahwa persyaratan tersebut telah dipenuhi, guru harus memiliki sertifikat pendidik yang diperoleh setelah lulus uji kompetensi. Salah satu indikator sebagai pendidik yang profesional, guru harus mampu beradaptasi dengan perkembangan keilmuan yang hari demi hari semakin canggih. Selain itu, guru juga harus mampu mener...
Sumber Asli
Google Scholar
EFEKTIFITAS PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM PEMBELAJARAN (PENELITIAN DI SMA NEGERI 2 SUKOHARJO)
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 11
, No 1
(2016)
This research aims at (1) identifying whether the teachers already utilizing informationtechnology in teaching or not (2) identifying the factors influencing the usage of the technology inteaching (3) identifying the effectifity of the usage of the technology in teaching.This research is a qualitative research conducted in SMA Negeri 2 Sukoharjo. Thetechnique applied in data collecting is quetioners, observation and interview, quetioner is used tocollect the data about the teachers competence in...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN SOFTWARE BSE TEMATIK APPLICATION SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN TEMATIK DAN SARANA MEMBERDAYAKAN BSE DI SEKOLAH DASAR
Exsplorasi: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Vol 27
, No 2
(2016)
Penelitian pengembangan dan penerapan software BSE Tematik Application ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi yang menunjang pembelajaran tematik dan memberdayakan Buku Sekolah Elektronik (BSE), sehingga masih dapat digunakan dalam pembelajaran kurikulum 2013. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development. Populasi dari penelitian ini adalah semua guru SD di Kecamatan Banjarsari kota Surakarta sejumlah 712 orang. Sedangkan sampel yang diambil sebanyak 30 orang guru dengan...
Sumber Asli
Google Scholar
MENINGKATKAN KUALITAS GURU MELALUI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2015)
The education of Teachers Profession (PPG) both during its position and pre-position is conducted to improve the quality and welfare of teachers. However, its implementation makes some problems; 1) problem with certification, 2) those graduation who cannot continue to PPG, 3) the unbalance of graduation and those accomodated to PPG, 4) the quality and distribution of LPTK, 5) the cooperation between LPTK and the local government, 6) the problem of mindset changing. In spite of its various proble...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
1 Sitasi
PROSPEK LPTK SWASTA MENGHADAPI KEBIJAKAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN PROFESI GURU (SEBUAH BOM WAKTU )
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 2
(2015)
The government has a strong comitment to increase the quality and welfare for teachers. Therefore, Pendidikan Profesi Guru program (Teachers Profession Education) is conducted by Lembaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan both public and private which must be given permition by the government. This policy, however, is a time bomb because it still brings a high requirement in the implementation for private LPTK, especially for the quality  and the academic position of the teachers. The quota for t...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PEMBERDAYAAAN BADAN PENYELESAIAN SENGKETA KONSUMEN DALAM MENYELESAIKAN SENGKETA KONSUMEN
Exsplorasi: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Vol 26
, No 1
(2014)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen(BPSK) Surakarta sudah melaksanakan kewajibannya, dan mengetahui kendala dari kinerja BPSK, serta bagaimana memberdayakan BPSK dalam meyelesaikan sengketa konsumen di Surakarta. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif, sumber datanya adalah : pengurus BPSK, Konsumen, produsen, pelaku usaha.Teknik Pengumpulan Data mengunakan wawancara, Observasi, Mencatat dokumen dan arsip. Teknik Cuplikan Teknik cuplik...
Sumber Asli
Google Scholar
Pemberdayaan Rakyat dalam Reformasi Pendidikan
Joglo: Jurnal Pertanian dan Pangan
Vol 18
, No 1
(2013)
ABSTRACTEmpowering people in educational reformation is an essensial problem because in fact the educational problem is an endless-issue to discuss. it means that the problem needs more solutions. The reformation should be realized by employing educational democrazy, including institutional structure, educational system, personnel, and curriculum.To Reform in educational field really needs the solutions and development, including increasing the quality of human resources, the quality and quantit...
Sumber Asli
Google Scholar
Pendidikan Moral Berbasis pada Karakteristik Siswa dan Budaya
Joglo: Jurnal Pertanian dan Pangan
Vol 23
, No 1
(2013)
ABSTRACTThe booming at moral issues among teenagers, especially about drug abuse, teenage delinguncy, pornograph has aroused a hyphotesis that those are due to the failure at moral education.The are number at factors that influences a teenagers moral, namely his character and cultural exposure. Therefore, one at moral education becomes a strategic means to introduce and educated them about moral through various sectors, both formal and non formal educationIt is important to consider the characte...
Sumber Asli
Google Scholar
NASIB DAN PROSPEK GURU WIYATA BHAKTI DI ERA OTONOMI DAERAH
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 7
, No 2
(2013)
Abstraks : Kita mengakui, bahwa dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, peran guru sangat penting dan strategis. Pada dasarnya tugas dan tanggung jawab guru adalah sama, baik guru yang berstatus pegawai negeri sipil, tetap yayasan maupun wiyata bhakti. Diera otonomi daerah keberadaan guru wiyata bhakti masih tetap dibutuhkan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Guru wiyata bhakti tidak boleh dipandang sebelah mata, melainkan harus diperhatikan dan diperlakukan secara profesional.Kata...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Kajian Yuridis Terhadap Peraturan Menterial Pendidikan Nasional No 28 Tahun 2010 Tentang Penugasan Guru Menjadi Kepala Sekolah
Exsplorasi: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Vol 23
, No 1
(2013)
ABSTRACT A head master is the highhest leader of educational organization, as it is written in Act No. 32 Year 2004. The Act said that the authority of a head master’s transfer or mutation is in the hand of local government. As a result, the born of this act carries political issues. Permendiknas (Act of National Education Ministry) No. 28 Year 2010, for example. There’s a change about teacher’s apponmentt to replaces the authority of mutating headmaster from government to local governmen...
Sumber Asli
Google Scholar