Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 131–140 dari 193 artikel
Pengaruh Pembelajaran Fisika Menggunakan Model SETS (Science, Environment, Technology, and Society) Terintegrasi Mitigasi Bencana Alam Terhadap Kemampuan Analisis dan Transferable Skills Peserta Didik
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 12
, No 2
(2019)
This research aims to know (1) the influence of SETS Learning model integrated natural disaster mitigation for the analytical ability and scientific communication ability of students, (2) Student activities when applied SETS learning models. This research uses the Quasi-experiment method. Research conducted at SMK Computer Karanganyar with the subject of research is 18 students class X Akutansi and 30 X Multimedia classes. The instruments used in this research are the analytical skills sheet, an...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Mobile Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 12
, No 2
(2019)
Research on the development of mobile-based learning media has been conducted to determine its feasibility, the affect on the improvement of students' critical thinking skill, and effectiveness of the media used in leraning. The type of this research is the development that refers to the ADDIE development model, namely: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. This research was conducted in SMA Negeri 5 Purworejo with the subjects of the trial amounting to 29 students...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Asistensi Praktikum Fisika dan Pendampingan Fun Science Project Bagi Peserta Didik di SMA Negeri 9 Purworejo
Surya Abdimas
Vol 3
, No 1
(2019)
Kemampuan pemahaman konsep dan analisis fisika pada peserta didik dapat didukung dengan kegiatan praktikum di laboratorium, sehingga keterampilan kinerja di laboratorium peserta didik dapat ditingkatkan. Sejalan dengan tujuan tersebut kompetensi pedagogis dan sosial mahasiswa sebagai seorang calon guru Fisika perlu diasah melalui interaksi dengan peserta didik secara langsung di sekolah, salah satunya melalui kegiatan Asistensi. Kegiatan asistensi ini dilaksanakan di sekolah negeri maupun sekola...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
HUBUNGAN PENERAPAN METODE TIM DENGAN BURNOUT PERAWAT PELAKSANA DI RUANG RAWAT INAP RSUD DR. SOESELO KABUPATEN TEGAL
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan
Vol 9
, No 2
(2018)
Metode tim salah satu metode asuhan keperawatan professional yang terdiri dari beberapa tim yang terdapat kepala ruang, ketua tim dan anggota tim. Konsep metode tim dapat berjalan lancar apabila tugas dan perannya dijalankan sesuai dengan konsep. Metode tim jika tidak diterapkan secara maksimal maka menimbulkan kerugian. Kerugian metode tim yaitu membutuhkan biaya yang banyak,Metode tim tergantung dengan pengaturan pelaksanaannya, jika pengaturannya tidak baik maka tidak efektif untuk dilakukan....
Google Scholar
Pengembangan Handout Logan Avenue Problem Solving (LAPS-Heuristik) Bermuatan Multi Representasi untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Simbolik Peserta Didik Kelas XI
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 11
, No 2
(2018)
Research and development (R&D) have been conducted to determine the feasibility of the handout, to learn about the improvement of students 'symbolic language skills after using the handout, and to know the students' responses to the handout. The subjects of this study were students of class XI IPA 1 of SMA Negeri 1 Binangun, with data collection techniques using observation, interviews, questionnaires, tests, and documentation. The data obtained in the form of qualitative and quantitative da...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penentuan Permeabilitas Magnet Melalui Percobaan Induksi Magnet dengan Logger Lite
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 11
, No 2
(2018)
In magnet world learning, the discussion of the µ magnetic permeability concept has not yet been addressed specifically. The magnetic permeability often discussed is the µ0 vacuum permeability whose value is 4p x 10-7 Tm/A. In fact, the permeability value of objects is not the same as the vacuum permeability. Therefore, it is necessary to conduct experiments on this in order to obtain an adequate understanding of its concepts. The experimental devices include Logger Lite devices, solenoids, comp...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengembangan Handout Fisika Berbasis CORE (Connecting, Organizing, Reflecting and Extending) untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills pada Peserta Didik SMA
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 11
, No 1
(2018)
Abstract – This study aims to: (1) Determine the feasibility of developing a CORE-based Physics handout. (2) Determine students' responses to the use of CORE-based Physics handouts. (3) Knowing the increase in students' HOTS after the use of a CORE-based Physics handout in the learning process. The type of research carried out is research and development, using the ADDIE development model. The stages include, analyze, design, development, implementation and evaluation. Product trials were conduc...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengembangan Handout Model Elicitingactivities (MEAS) dengan Multi Representasi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemodelan Matematis Peserta Didik SMA
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 11
, No 1
(2018)
Abstact - Research has been conducted to develop a Model-Eliciting Activities (MEAs) handout with multiple representations that are feasible and able to improve students' mathematical modeling abilities. The research design refers to ADDIE namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. This research was conducted in SMA Negeri 2 Purworejo with research subjects in a limited trial of 10 students, and 32 students in the application phase. Product trials using a posttest-only...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengembangan Alat Pengukur Energi Mekanik Pada Pokok Bahasan Usaha Dan Energi Berbasis Mikrokontroler Arduino Uno Untuk Meningkatkan Aspek Psikomotorik Siswa
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 10
, No 1
(2017)
Telah dilakukan penelitian pengembangan guna menghasilkan suatu produk alat pengukur energi mekanik, mengetahui kelayakan alat, mengetahui respon siswa, dan mengetahui peningkatan kemampuan psikomotorik siswa. Subyek penelitian ini adalah kelas X MIA 2 MAN purworejo dengan jumlah siswa 30 orang. Metode yang digunakan adalah pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Validasi produk meliputi (1) validasi ahli media, (2) validasi ahli materi....
Sumber Asli
Google Scholar
Pengembangan Handout Fisika Berbasis Experiental Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA Negeri 7 Purworejo Tahun Ajaran 2016/2017
Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika
Vol 10
, No 1
(2017)
Telah dilakukan penelitian pengembangan Handout Fisika berbasis Experiental Learning guna mengetahui kelayakan Handout Fisika berbasis Experiental Learning,peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didik, dan respon peserta didik setelah menggunakan Handout Fisika berbasis Experiental Learning yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yaitu pengembangan yang mengacu pada model pengembangan ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Penelitian ini dilaksanakan...
Sumber Asli
Google Scholar