I

ika

Ditemukan 1,587 artikel

1,587
Artikel
536
Sitasi
185
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 641–650 dari 1587 artikel

SentiGEN: Synthetic Data Generator for Sentiment Analysis

Sumber Asli Google Scholar DOI 10 Sitasi

Peran Penting Pendidikan Kewarganegraan dalam Membangun Karakter Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pendidikan Karakter dalam Tembang Macapat Mijil

Vol 3 , No 1 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Perang Aceh Perlawanan terhadap Kolonialisasi Belanda Aceh War Resistance Against the Colonialization of the Netherlands

Sumber Asli Google Scholar DOI

Literature Study: Using Schoology LMS in Physics Learning at Schools in Indonesia

Sumber Asli Google Scholar DOI

Preliminary Study of The Utilization of Belimbing Wuluh (Averrhoa bilimbi L.) Extract as A Coagulant of Rubber (Hevea brasiliensis Muell. Arg.) Latex

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analisis Risiko Kecelakaan Kerja dengan Metode FTA di PT. ABC

Sumber Asli Google Scholar DOI

Penerapan Algoritma Naive Bayes pada Analisis Sentimen Ulasan Aplikasi Whoosh – Kereta Cepat Di Google Play Store

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pendampingan dan Pengembangan Usaha UMKM Anis Tempe melalui Branding Produk di Era Digital

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Dampak Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar Bagi Guru Di MTSN 2 Solok Selatan

Sumber Asli Google Scholar DOI