Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 271–280 dari 923 artikel
Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat Melalui Pendekatan Literasi Sains bagi Siswa Sekolah Dasar
Rahmawati, Fitri Puji
; Hidayati, Yulia Maftuhah
; Desstya, Anatri
; Hidayat, Muhammad Taufik
; Nisa, Choirun
; Hastuti, Yearla
; Indah, Tiara
; Sarilan, Sarilan
; Untari, Ida
Buletin KKN Pendidikan
Vol 6
, No 2
(2024)
Program ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan edukasi berbasis literasi sains dalam meningkatkan pengetahuan dan praktik perilaku hidup bersih dan sehat, khususnya terkait kebiasaan mencuci tangan dengan sabun di kalangan siswa SDN Jagan 02. Metode yang digunakan adalah pendekatan eksperimen sederhana yang melibatkan siswa secara interaktif melalui media visual seperti poster dan presentasi PowerPoint serta eksperimen mengenai cara mencuci tangan yang benar. Program ini dilakuk...
Google Scholar
DOI
Penguatan Pendidikan Multikultural sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman dan Apresiasi terhadap Keberagaman Budaya Indonesia di SB Permai Penang
Minsih, Minsih
; Tanaya, Nurul Widya
; Cahyaningtyas, Alief Laela
; Nurjanah, Alya Rifa
; Helzi, Helzi
; Utami, Ratna Dyah
; Fitriyya, Munaaya
Buletin KKN Pendidikan
Vol 6
, No 2
(2024)
Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis pendekatan pengajaran kebudayaan Indonesia di Sanggar Bimbingan (SB) Permai Penang dalam konteks pendidikan. Dengan menggunakan metode kualitatif, program ini mengeksplorasi bagaimana konsep kebudayaan Indonesia disampaikan kepada siswa dan dampaknya terhadap pemahaman serta apresiasi mereka terhadap kekayaan budaya Indonesia. Data dikumpulkan melalui observasi dan partisipasi aktif dalam kegiatan pendidikan siswa. Hasil progr...
Google Scholar
DOI
Penanaman Nilai Nasionalisme dan Patriotisme melalui Pendidikan dan Kegiatan Lomba Harijadi Kemerdekaan RI bagi Anak Pekerja Migran Sanggar Bimbingan Kuala Lumpur Malaysia
Handayani, Fitri
; Sua, Andi Tenri
; Adriana, Putri
; Jafar, Muhammad
; Suwarni, Andi
; Dian, Dian
; Said, Riani
; Herawati, Shabrina
; Purnomo, Eko
Buletin KKN Pendidikan
Vol 6
, No 2
(2024)
Nasionalisme adalah paham kebangsaan, yang berarti seseorang yang mempunyai rasa cinta kepada tanah airnya dan cinta terhadap bangsanya sendiri. Pemahaman akan pentingnya menumbuhkan cinta pada tanah air perlu disadari oleh semua pihak yang terlibat dalam proses pendidikan anak usia dini, terutama bagi siswa Sanggar Bimbingan Kuala Lumpur, Malaysia. Tujuannya tak lain adalah membekali mereka dengan nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme sebagai generasi ...
Google Scholar
DOI
Pengaruh Platfrom E-Commerce Terhadap Perilaku Konsumen Gen-Z: Studi Kasus Prodi Ekonomi Universitas Nurul Jadid
Deddy Junaedi
; Fadhillatus Sholihah
; Dini Fitriani Ali
; Dita Wulandari Agustin
; Dia Auliatur Rohmah
HATTA: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Vol 1
, No 2
(2024)
With a case study focus on students of the Economics Study Program at Nurul Jadid University, this research seeks to examine how e-commerce platforms influence the purchasing habits of Generation Z. As digital natives, Generation Z is highly influenced by digital technology, including e-commerce platforms, which influence their consumption habits and purchasing choices. This research combines research data from secondary sources, such as literature, with qualitative methodologies study. This stu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peran Transformasi Digital dan Tantangan Inovasi Terhadap Keberlanjutan UMKM di Indonesia (Studi Literature Review)
HATTA: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Vol 1
, No 2
(2024)
This research explores the challenges and opportunities faced by Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in implementing information technology (IT) and digitalization. Through a qualitative approach with in-depth interviews with MSME owners and managers in various sectors, the results show that MSMEs experience a number of obstacles such as limited financial resources, lack of technological knowledge, and inadequate infrastructure. However, the use of IT can increase efficiency, productivit...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH SELF DIRECTED LEARNING TERHADAP KETERCAPAIAN LEARNING OUTCOME MAHASISWA KEPERAWATAN DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTOR
Nursing Science Journal
Vol 5
, No 2
(2024)
The consequence of current technological advances is, the educational institutions are required to produce competent graduates, skilled and innovative independently. The targets can be achieved by implementing learning methods that accustom students to be independent both psycally and psychologically. Self Directed Learning method can make an independent and qualified individual so that they are ready to play a role in society, especially in health. Competent nurses can speed up patient recovery...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Menulis Cerita Rakyat Kelas V SD Negeri O6 Ladang Padi
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 1
(2024)
This study aims to describe the effect of the Project Based Learning model on the ability to write folk tales among fifth-grade elementary school students. The method used is a quasi-experimental design with a nonequivalent control group design. The subjects of this study were fifth-grade students of SD Negeri 06 Ladang Padi. The sample consisted of two classes: class VA as the experimental group and class VB as the control group. The experimental class implemented the Project Based Learning mod...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
TINGKAT KEPATUHAN K3 PADA PEKERJA KETINGGIAN DI PROJECT PT X PEKALONGAN BERDASARKAN PERMENAKER NOMOR 9 TAHUN 2016
Bhamada Occupational Health and Safety Environment Journal (BOHSEJ)
Vol 2
, No 2
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kepatuhan pekerja terhadap prosedur keselamatan kerja pada ketinggian di Proyek PT X Pekalongan sesuai dengan Permenaker Nomor 9 Tahun 2016. Menggunakan metode deskriptif dengan teknik purposive sampling, penelitian ini melibatkan seluruh populasi pekerja sebanyak 50 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 52% pekerja mematuhi prosedur keselamatan, sedangkan 48% lainnya tidak. Sebagian besar pekerja berusia muda (≤ 30 tahun) dan memiliki masa...
Google Scholar
DOI
THE EFFECTIVENESS OF GROUP COUNSELING COGNITIVE RESTRUCTURING TECHNIQUES TO REDUCE FEAR OF MISSING OUT (FOMO) IN ADOLESCENT SOCIAL MEDIA USERS IN BAYUNG LENCIR
COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling
Vol 5
, No 2
(2024)
Fear of missing out (FoMO) is the behavior of actively accessing social media, continuous access that disturbs the subject, causing feelings of laziness, delays in scheduled activities and concerns about not knowing interesting events that other people are doing. The purpose of this study was to determine the level of fear of missing out (FoMO) in adolescent social media users and the extent to which cognitive restructuring technique group counseling is effective in reducing fear of missing out...
Google Scholar
DOI
Peran Cerita Bergambar dalam Mengasah Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini: Perspektif Kajian Cerita Anak
Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa
Vol 3
, No 4
(2024)
This article aims to examine the role of picture books in enhancing language skills in early childhood from the perspective of children's literature studies. Picture books are considered an effective medium in supporting children's language development because they combine visual and narrative elements that enrich the child's learning experience. Through picture books, children can not only develop vocabulary but also understand language structure, improve listening and speaking skills, and stim...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI