W

Wati

Ditemukan 2,403 artikel

2,403
Artikel
680
Sitasi
187
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 631–640 dari 2403 artikel

The Power of Knowledge: How CEO Education Shapes CSR Transparency in Indonesian Banks

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Penerapan Sanksi Pajak dan Tingkat Kepercayaan terhadap Kepatuhan Wajib Pajak : (Pelaku UMKM Kerupuk Desa Tlasih, Sidoarjo)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Pembuatan Kompos Berbasis Sampah Organik Rumah Tangga di Desa Kapur, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemberdayaan Kader Dapur Sehat Atasi Stunting (Dashat) Desa Jetis dalam Inovasi Makanan Berbahan Kelor

Sumber Asli Google Scholar DOI

Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa SD dengan Metode Extensive Reading dan Media Pop-Up Book

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Treatment of TB in Tambakreja Village South Cilacap District, Cilacap Regency

Sumber Asli Google Scholar DOI

Kelor LOGIKA METAFISK KELOR: MENJAGA Keanekaragaman hayati MEMBELA Masyarakat

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS

Sumber Asli Google Scholar DOI

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CPS BERBANTUAN CHOCOLATE BALLOON UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IX

Sumber Asli Google Scholar DOI

DESAIN PEMBELAJARAN ARITMETIKA SOSIAL MENGGUNAKAN PERMAINAN MONOPOLI UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI KELAS VII

Sumber Asli Google Scholar DOI