Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
The challenges of recovery resilience in drug addicted clients: An addiction counselor's perspective
Drug addiction is a problem for addicted clients who need help recovering from addiction counselors. However, the challenges of resilience to recovery in the outpatient rehabilitation process are caused by social stress and the lack of meaning in life. Therefore, the research objective was to explore the challenges of resilience in recovery from drug addiction from the perspective of addiction counselors. A descriptive phenomenological design was used, supported by in-depth interviews with two p...
Google Scholar
DOI
Penguatan Materi Dikotil dan Monokotil melalui Pembuatan Herbarium Kering di SD Negeri 3 Jambakan Klaten
Andari Tri Suryawati
; Siti Nuraini
; Sofyan Anif
; Yasir Sidiq
; Trikinasih Handayani
; Septinawati
Buletin KKN Pendidikan
Vol 3
, No 2
(2021)
Pandemi Covid-19 membatasi pembelajaran tatap muka di sekolah, sehingga siswa harus melakukan kegiatan belajar secara virtual. Pembelajaran virtual yang dilaksanakan secara terbatas berpotensi menurunkan minat belajar yang dapat berdampak pada menurunnya hasil belajar siswa. Berdasarkan fenomena tersebut, mahasiswa KKN FKIP UMS berusaha memberi terobosan model penugasan yang menyenangkan dan meningkatkan minat siswa untuk belajar dengan pelatihan herbarium. Tujuan kegiatan ini untuk mengetahui p...
Google Scholar
DOI