Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–10 dari 10 artikel
Implementasi Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Aliyah Al Hadi Girikusuma
JURNAL PENDIDIKAN
Vol 34
, No 2
(2025)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi gaya kepemimpinan transformasional yang diterapkan oleh Kepala Madrasah Aliyah Al Hadi Girikusuma. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen terkait kepemimpinan di madrasah tersebut. Data dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi penerapan empat prinsip dasar kepemimpinan transf...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Strategi Peningkatan Daya Saing Madrasah: Studi Kasus Madrasah Aliyah Amtsilati Jepara
Siti Adkha Mufroh
; Sukarman
; Tsaniya Laduna Ilma RM
; Noor Fatmah
JURNAL PENDIDIKAN
Vol 34
, No 1
(2025)
Pengembangan sumber daya manusia dipengaruhi kualitas lembaga pendidikan. Strategi merupakan kebijakan penting dari lembaga sebagai patokan dalam pembuatan program kelembagaan. Usaha yang bisa dilakukan oleh lembaga pendidikan untuk meningkatkan mutu institusi. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi strategi-strategi yang efektif dalam meningkatkan daya di Madrasah Aliyah Amtsilati Jepara. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis kualitatif deskriptif...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Forming Religious Character, Discipline, And Responsibility Through The Habit of “Asnawi Tahluq”
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 12
, No 2
(2024)
Globalization has had a significant impact on education, creating competition and positive achievement, but also causing counter-social behavior. In the context of Islamic education, the formation of spiritual intelligence becomes very important. This research aims to describe the implementation of the Asnawi tahluq habit and the supporting and inhibiting factors. This research uses a qualitative method with a field research approach which is based on the philosophy of postpositivism. Data colle...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Kualitas Tenaga Pendidik dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jepara
Burdi, Siti Adkha Mufroh
; Sukarman
; Ummi Sholikhah
JURNAL PENDIDIKAN
Vol 33
, No 2
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan metode studi literatur untuk mengkaji penelitian-penelitian terdahulu mengenai topik tenaga pendidik, dan untuk mengidentifikasi solusi-solusi yang dapat dilakukan untuk mencapai peningkatan yang diinginkan. Solusi-solusi yang teridentifikasi dapat dibagi menjadi 3 berdasarkan pihak yang bertanggungjawab untuk menerapkannya, yaitu: 1) tenaga pendidik, 2) institusi pendidikan, dan 3) pemerintah. Solusi-solusi ini tidak berdiri sendiri; yakni, ketigany...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Relevansi Tradisi Buwuh dengan Pelestarian Nilai-Nilai Pendidikan Insani (Studi Kasus di Desa Bantrung Kecamatan Batealit Kabupaten)
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 11
, No 2
(2023)
This research aims to examine the relevance of the buwuh tradition in Bantrung Village, Batealit District, Jepara Regency with the values of human education. This research is a type of qualitative field research with a case study approach. Data collection techniques in this research are observation, interviews and documentation. Data analysis is carried out by grouping, coding, reducing and presenting data in the form of descriptive analysis. The results of the research show that the buwuh tradi...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Nilai-Nilai Pendidikan Humanistik Dalam Dakwah Sunan Drajat
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 11
, No 1
(2023)
True education is a form of human effort to humanize humans, namely by cultivating or glorifying human life to develop human potential, and the socialization of skills must be passed through educational activities that uphold humanistic values (humanistic). In addition to the concept of humanistic education promoted by Western education figures, there is one legendary local figure who carries the value of humanistic education, namely Sunan Drajad. This study tries to explore the values of humani...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
SINERGITAS PERAN TRI PUSAT PENDIDIKAN DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS DARING DI MASA PANDEMI COVID-19
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 11
, No 2
(2020)
Abstrak
Tulisan ini dilatarbelakangi oleh adanya pergeseran paradigma pembelajaran berbasis luring pada pembelajaran berbasis daring di masa pandemic Covid-19. Hal tersebut merupakan dampak dari adanya upaya pencegahan dan memutus rantai penyebaran wabah Covid-19 dengan melakukan pembatasan sosial yang berdampak pada banyak aspek kehidupan termasuk pendidikan. Tujuan dari penelitian penelitian ini adalah untuk menganalisa bagaimana problematika, kelebihan, kekurangan, dan kendala dari pelaksana...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
REKONSTRUKSI PERAN GURU PENDIDIKAN ISLAM DI ERA POSTTRUTH
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 7
, No 1
(2019)
AbstractThis study describes the need to reconstruct the role of Islamic educationteachers in the post-truth era. This research is a descriptive study using aqualitative approach. In the era of post-truth, hoax, bullshit and radical ideological propaganda a threat in life. So the role of the teacher needs to be reconstructedbecause of the conditions and demands of the times. Society in the post-truth eracannot be separated from the digital world. Likewise, students as the millennialgeneration wh...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MENUMBUHKAN SOCIAL SKILL MELALUI ALAT PERAGA EDUKATIF ULAR TANGGA PAI PADA SISWA SEKOLAH DASAR
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Vol 9
, No 1
(2018)
   Abstrak Tulisan ini merupakan paparan hasil dari sebuah penelitian studi kasus yang terjadi di beberapa Sekolah Dasar di Jepara. Fenomena yang ada adalah rendahnya social skill yang dimiliki oleh siswa sekolah Dasar di Jepara. Hal ini kemudian ditidak lanjuti dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh tim dosen Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara yang melibatkan SDN 3, 4, dan 5 Tahunan Jepara sebagai mitranya. Tujuan dari kegiatan ini adalah menumbuh...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
REAKTUALISASI KONSEP TRI PUSAT PENDIDIKAN KI HAJAR DEWANTARA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM BAGI GENERASI MILENIAL
Jurnal Progress: Wahana kreativitas dan Intelektualitas
Vol 5
, No 1
(2018)
AbstractThis paper is a study of thought that tried to re-actualize an educational concept of one of Indonesia's national education maestro, Ki Hajar Dewantara namely the concept of three education center. The author seeks the intersection between the concept of three education center with the concept of Islamic education. The hope is to find the relevance of the concept of three educational center with the concept of Islamic education will be a solution for the achievement of educational goals...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI