S

ST

Ditemukan 4,917 artikel

4,917
Artikel
1,481
Sitasi
190
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 981–990 dari 4917 artikel

Language Facilitates Beckham’s Ideas into Meaningful Sayings: Pragmatic Analysis

Sumber Asli Google Scholar DOI

Implementasi port knocking dinamis berbasis waktu pada router untuk pengamanan akses SSH

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi

Perancangan WebAR sebagai media hybrid-education mengenai tujuan ke-13 dari SDGS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peran Perceived Organizational Support dalam Memediasi Pengaruh Talent Management terhadap Retensi Karyawan di Montigo Resort Seminyak Bali

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemanfaatan Hasil Alam sebagai Alternatif Pengganti Warna Sintetis : (Studi Kasus di Rumah Batik Purwo Carito Desa Botoputih, Temanggung)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Utilization WebGIS to Map the Distribution of Tourist Attractions in Kemiling Subdistrict Bandar Lampung City

Sumber Asli Google Scholar DOI

Analysis of Higher Order Thinking Skills (HOTs) in English Final Examination Questions at Junior High School

Sumber Asli Google Scholar DOI

Bridging the Gap between Differentiated Instruction and Second Language Acquisition among University Students

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Effects of Video-Based Teaching Materials on Students’ Listening Ability

Sumber Asli Google Scholar DOI

Evaluating Students' Experiential Learning in International Course Program

Sumber Asli Google Scholar DOI