S

SETYO

Ditemukan 517 artikel

517
Artikel
105
Sitasi
152
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 141–150 dari 517 artikel

Penerapan JavaScript React pada perancangan front-end website UMKM Jemari Ragil

Sumber Asli Google Scholar DOI 3 Sitasi

GAB (Generasi Anti Bullying) : Edukasi Anti Bullying Anak-anak di Desa Mojowono

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Impact of Islamic Religious Education on Students' Spiritual and Social Development: A Study at Universitas Muhammadiyah Semarang

Sumber Asli Google Scholar DOI 2 Sitasi

Adopting Cybergogy Approach for An Enhanced English Language Instruction: Learners’ Views

Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 9 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Kajian Filosofis Makna Ruang pada Kampung Naga

Sumber Asli Google Scholar DOI

Inovasi Pemodelan 3D dan Analisis Semiotika pada Konservasi Heritage Industri Gula di Jawa Tengah

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Pemberian Edukasi terhadap Pengetahuan Orang Tua dalam Pencegahan Stunting dalam Keluarga

Vol 16 , No 01 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Optimizing Image Preprocessing for AI-Driven Cervical Cancer Diagnosis

Google Scholar DOI

Analisis Ekonomi Terhadap Produk Aki Bekas Merek GS

Sumber Asli Google Scholar DOI

Peningkatan Pemahaman Digital Marketing Melalui Pelatihan di Desa Wisata Gerabah Putaran Miring Melikan Klaten

Abdi Geomedisains Vol 5 , No 2 (2025)
Google Scholar DOI